2025年精选小学四年级数学训练题及解析

鼓狮 • • 小学学习方法

数学的世界充满了无穷的奥秘与乐趣，它不仅能锻炼我们的思维能力，还能让我们变得更加聪明敏锐。下面精选了2025年小学四年级数学训练题，旨在帮助同学们巩固知识、提升能力，仅供参考。

2025年小学四年级数学训练题（精选篇1）
小高上学时步行，回家时骑车，整个路程共花费了24分钟。如果小高往返都骑车，则只需14分钟。那么，小高往返都步行需要多少时间？

答案与解析：
答案：34分钟
解析：骑车往返需要14分钟，因此单程骑车时间为7分钟。步行单程时间即为24分钟减去7分钟，等于17分钟。所以，步行往返的时间为17分钟乘以2，等于34分钟。

2025年小学四年级数学训练题（精选篇2）
A、B两地相距40千米，甲乙两人同时从A、B两地出发，相向而行，8小时后相遇。如果两人同时从A地出发前往B地，5小时后甲在乙前方5千米处。问：甲每小时行多少千米？

答案与解析：
答案：3千米
解析：设甲的速度为a千米每小时，乙的速度为b千米每小时。根据题意，a+b=5（千米每小时），a-b=1（千米每小时）。通过和差公式计算，a=(5+1)÷2=3（千米每小时）。

2025年小学四年级数学训练题（精选篇3）
快车长182米，每秒行驶20米，慢车长1034米，每秒行驶18米。两车同向并行，当两车车头齐时，快车需要多少秒才能完全超过慢车？

答案与解析：
快车每秒比慢车多行驶2米，因此超过慢车所需时间为182÷2=91秒。答：快车91秒可完全超过慢车。

2025年小学四年级数学训练题（精选篇4）
1) 200×30＝6000
2) 42×4＝168
3) 63×7＝441
4) 230×20－46＝4540－46＝4494
5) 130×3＝390
6) 60×50＝3000
7) 36×20＝720
8) 490÷70＋58＝7＋58＝65

2025年小学四年级数学训练题（精选篇5）
723－(521＋504)＝723－1025＝-302
(39－21)×39＝18×39＝702
65007÷13×6＝5007×6＝30042
384÷12×315＝32×315＝10080
57×12÷358＝684÷358≈1.91
48－640÷16＝48－40＝8
1500－32×45＝1500－1440＝60
(54＋38)×6＝92×6＝552

2025年小学四年级数学训练题（精选篇6）
0÷8＝0
21×7＝147
800-90＝710
660÷6＝110
336÷21＝16
858÷39＝22
918÷27＝34
888÷37＝24

2025年小学四年级数学训练题（精选篇7）
1、有四个数，其中每三个数的和分别是45，46，49，52，那么这四个数中最小的一个数是多少？

解析：将四个数分别相加，得到每个数都加了3遍，因此四个数的总和为（45+46+49+52）÷3=64。用总和减去其中一个三数之和，即64-52=12。所以这四个数中最小的一个数是12。

2、电车公司维修站有7辆电车需要维修，每辆电车的修复时间分别为12，17，8，18，23，30，14分钟。每辆电车每停开1分钟的经济损失是11元。现在由3名工作效率相同的维修工人各自单独工作，要使经济损失最小，那么最小的损失是多少元？

答案与解析：
将7辆电车的修复时间相加，得到总修复时间为122分钟。将总修复时间均分给3名工人，每人平均修复时间为40分钟，余下2分钟。按照修复时间从短到长的顺序分配，最小的三组修复时间分别为12+30=42分钟，17+23=40分钟，8+14+18=40分钟。因此，7辆车最少共停开的时间为（12+12+30）+（17+17+23）+（8+8+8+14+14+18）=181分钟。最小的损失为11×181=1991元。

2025年小学四年级数学训练题（精选篇8）
1、一块平行四边形地，如果只把底增加8米，或只把高增加5米，它的面积都增加40平方米。求这块平行四边形地原来的面积？

解析：根据题意，只把底增加8米，面积增加40平方米，可以求出原来平行四边形的高。同理，只把高增加5米，面积增加40平方米，可以求出原来平行四边形的底。再用原来的底乘以原来的高，即可得到原来的面积。计算过程为：（40÷5）×（40÷8）=40平方米。答：平行四边形地原来的面积是40平方米。

2、上午6时从汽车站同时发出1路和2路公共汽车，1路车每隔12分钟发一次，2路车每隔18分钟发一次，求下次同时发车时间。

分析：1路和2路下次同时发车时，所经过的时间必须既是12分钟的倍数，又是18分钟的倍数，即它们的最小公倍数。12和18的最小公倍数是36。因此，下次同时发车时间为6时+36分=6时36分。答：下次同时发车时间是上午6时36分。

2025年小学四年级数学训练题（精选篇9）
1、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱？

解析：根据题意，两人付同样多的钱买同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得（13+7）÷2支，即10支。而李军要了13支，比应得的多了3支，因此又给张强0.6元钱。每支铅笔的价钱为0.6元÷3支=0.2元。答：每支铅笔0.2元。

2、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。甲车每小时行40km，乙车每小时行45km，两地相距多少km？

解析：根据题意，两车上午8时出发，下午2到达，行驶时间为6小时。甲车每小时行40km，乙车每小时行45km，两车相向而行，每小时共行85km。因此，两地相距为85km×6小时=510km。答：两地相距510km。

2025年小学四年级数学训练题（精选篇10）
1、彩色文化用品每套19元，普通文化用品每套11元，这两种文化用品共买了16套，用钱280元。问：两种文化用品各买了多少套？

分析与解析：设买了x套彩色文化用品，y套普通文化用品。根据题意，x+y=16，19x+11y=280。通过方程组求解，得到x=13，y=3。答：彩色文化用品买了13套，普通文化用品买了3套。

2、小朋友分糖果，若每人分4粒则多9粒；若每人分5粒则少6粒。问：有多少个小朋友分多少粒糖？

分析与解析：设小朋友的人数为x，糖果的粒数为y。根据题意，y=4x+9，y=5x-6。通过方程组求解，得到x=15，y=69。答：有15个小朋友，分69粒糖。

2025年小学四年级数学训练题（精选篇11）
1、小明于今年十月一日在银行存了活期储蓄2500元，月利率为0.1425%。如果利息率为20%，那么，到明年十月一日，小明最多可以从银行取出多少钱？

解答：2500×0.1425%×12×（1-20%）+2500=2534.22元

2、一种商品先按20%的利润率定价，然后按定价的90%出售，结果获利256元，这种商品的成本是多少？

解答：256÷[（1+20%）×90%-1]=320元

3、原来将一批水果按100%的利润定价出售，由于价格过高，无人购买，不得不按38%的利润重新定价，这样出售了其中的40%，此时因害怕剩余水果会变质，不得不再次降价，售出了全部水果。结果实际获得的总利润是原来利润的30.2%，那么第二次降价后的价格是原来定价的百分之几？

答案与解析：8%+x%(1-40%)=30.2%，解得x%=25%。第二次降价后的价格是原来定价的62.5%。

2025年小学四年级数学训练题（精选篇12）
4000÷5＝800
5400÷9＝600
180+170＝350
500-190＝310
540÷3＝180
560+80＝640
34+25÷5＝39
(25-7)×0＝0

2025年小学四年级数学训练题（精选篇13）
7×8＋2＝58
5×6＋4＝34
3×9＋5＝32
6×8＋4＝52
34×2＝68
3×400＝1200
840÷2＝420
12×300＝3600

2025年小学四年级数学训练题（精选篇14）
560÷7＝80
100×7＝700
31×2＝62
88÷4＝22
828÷36＝23
568×9＝5112
307×46＝14122
54×312＝16848

2025年小学四年级数学训练题（精选篇15）
甲、乙两人比赛爬楼梯，甲跑到5楼时，乙恰好跑到3楼。照这样计算，甲跑到17楼时，乙跑到几层？

答案与解析：甲乙的速度之比：(5-1)：(3-1)=2：1，乙跑的层数：(17-1)÷2+1=9层。答：当甲到17楼时，乙到9层。

2025年小学四年级数学训练题（精选篇16）
在公园一条长25米的路的两侧放椅子，从起点到终点共放了12把椅子，相邻两把椅子距离相等。相邻两把椅子之间相距多少米？

答案与解析：25÷(12÷2-1)=25÷(6-1)=25÷5=5米。答：相邻两把椅子之间相距5米。

2025年小学四年级数学训练题（精选篇17）
在一个雾霾天，狐狸、兔子和狗熊去卖口罩。狐狸说：狗熊卖1元一个，我就卖4元一个；狗熊卖2元一个，我就卖8元一个；狗熊卖3元一个，我就卖12元一个……。兔子说：“我卖的价格是狐狸的一半。”结果它们卖了相同数量的口罩，一共卖了210元，那么狐狸卖了多少元？

答案与解析：
答案：120元
解析：假设狗熊卖了X元，由题意知，狐狸就是4X，兔子就是2X。那么4X+2X+X=210，X=30，狐狸卖了4×30=120元。

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