人教版二年级上语文第六单元知识点总结与学习指南

鼓狮 • • 小学学习方法

学习永无止境，唯有持续精进方能不断提升自我。那么，人教版二年级上学期语文第六单元究竟蕴藏着哪些核心知识点呢？下面将为您系统梳理该单元的精华内容，助您更高效掌握学习要领。

第六单元：识字与课文整合

1. 生字表识字6
丑、永、饥、饱、温、暖、贫、富
第二十二课：户、亚、角、周、床、病、始、张
第二十三课：寻、哭、良、食、双、体、操、场
第二十四课：份、粉、昨、晴、姑、娘、妹、读
第二十五课：舟、乘、音、客、何、汪

2. 组词精选
（1）品质类：美丑、丑事、小丑、永远、永恒、饥寒、饥饿、吃饱、温暖、温饱、冷暖、暖气、贫穷、贫富、富人、财富、用户、户口、住户
（2）地理类：亚军、亚洲、一角、角落、周围、四周、床头、大床、病床、治病、病人、开始、始终、张开、张扬
（3）生活类：寻找、寻食、大哭、哭泣、良好、优良、食物、食品、双份、双人、体操、身体操场、做操、场所广场、一份、粉笔、米粉、面粉
（4）亲情类：昨日、昨天、晴天、晴空、姑姑、姑娘、娘亲、妹妹、小妹、读完、读书
（5）出行类：小舟、乘船、乘客、音响、音乐、客人、做客、客家、如何、为何、何必、汪洋、水汪汪

3. 形近字辨析
（1）饱（温饱）-抱（拥抱）、慢（快慢）-暖（暖和）、福（幸福）-爱（爱好）、尸（尸体）-户（户口）、床（病床）-庆（欢庆）
（2）良（良好）-休（休息）、操（做操）-场（场地）、份（一份）-作（作业）、浪（波浪）-体（身体）、澡（洗澡）-扬（飘扬）
（3）粉（粉红）-昨（昨天）、晴（晴天）-良（良好）、读（读书）-舟（小舟）、客（客人）-睛（眼睛）、娘（姑娘）-卖（买卖）
（4）船（小船）-容（容易）、京（北京）-课（课本）、住（住宿）-今（今天）、扎（扎风筝）-怀（怀念）、景（景色）-棵（一棵）
（5）注（注意）-清（清水）、旁（旁边）-椅（椅子）、彩（彩色）-挑（挑水）

4. 词语搭配示范
（1）可爱的：她是一个可爱的小姑娘。气球上画着一张可爱的小脸。
（2）高兴地：他高兴地叫了起来。他看着墙上的小红花高兴地笑了。

5. 描绘性填空
（1）秋天的（图画）、健康的（身体）、绿色的（田野）、火红的（太阳）
（2）心爱的（裙子）、遥远的（地方）、美丽的（秋天）、羡慕的（眼光）
（3）快乐地（唱着歌）、兴奋地（叫了起来）、悲伤地（哭了）、高兴地（跳了起来）
（4）寒冷的（北风）

二年级语文上册第六单元重点知识体系

一、核心词汇拓展
千斤-几斤、曲折-打折、根本-树根、独自-单独、独白
满意-满足、容下-容易、简易、采花-采用、背着-背包
老板-木板、长椅-椅子、非但-但是、不但、傍晚-清理
清洁、清晨-消息、消灭-消除、由于-由来、手术-美术
注意-注入、铅笔-铅球、课桌-上课、笔头-钢笔、桌子
圆桌、拿走-拿出、破坏-坏人、坏人、松开-松树
放松、抓住-抓到、祝福-庆祝、福气-幸福、问句-句号
庆幸-幸运、总之-之后、命令-口令、当然-正当
桌布-宣布、布告、直接-直线、直角、门第-第一
现实-现在、日期-星期、轮子-轮流、路上-小路
走路、扎好-扎风筝、吞吞吐吐-吐出、景色宜人-风景

二、看拼音写词语
心意、宣布、祝福、傍晚、议论、容易、人心齐
泰山移、一花独放不是春、百花齐放春满园

三、形近字组词强化
轮（车轮）-棋（下棋）、现（现在）-弟（弟弟）
当（当然）-植（植物）、论（议论）-期（星期）
观（观看）-第（第一）、灵（百灵）-直（直线）
令（命令）-礼（礼物）、坏（坏人）-京（北京）
课（课本）-住（住宿）、今（今天）-扎（扎风筝）
怀（怀念）-景（景色）、棵（一棵）-注（注意）
清（清水）-旁（旁边）、椅（椅子）-彩（彩色）
挑（挑水）-睛（眼睛）、傍（傍晚）-奇（奇怪）
采（采用）-桃（桃子）

四、多音字辨析
重{zhng重要/Chóng重复}、漂{piào漂亮/piāo漂走}、教{jiào教室/jiāo教书}
吐{tǔ吞吐/tù吐血}、削{xiāo削皮/xuē剥削}、背{bèi背书/bēi背着}
干{gān干净/gàn干活}、处{chù到处/chǔ处理}

五、句式仿写训练
例1：闻了闻（听）了（听）、看了（看）、瞧了（瞧）、望了（望）
例2：一个比一个好→一（棵）比一（棵）壮、一（块）比一（块）甜
例3：神气极了→（可怕）极了、（开心）极了、（难受）极了
例4：荡来荡去→（跑）来（跑）去、（飞）来（飞）去
例5：立刻喊起来→立刻（欢呼起来）、立刻（叫起来）

六、量词搭配精练
一只（青蛙）、一个（孩子）、一块（手表）、一把（扫把）
一条（小河）、一盘（水果）、一双（筷子）、一份（报纸）
一片（叶子）、一句（话）

七、口语交际示范
“你把绿铅笔借给我用一用行吗？””你把书借我看看，行吗？”
“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。””现在可以把你的书借给我看了吧。”

八、主题词汇积累
自然景物：山顶、山脚、小溪、风筝、纸船、松果
生活物品：草莓、纸条、屋顶、门口、书桌、板凳
情感表达：幸福、快乐、愿意、漂流、飘荡、棉被
运动装备：运动裤、本领、习惯、宣布、称赞
学习态度：自信、容易、粗糙、疲劳、吞吞吐吐

二年级语文上册第六单元专项训练

一、拼音补全
lǜ xuǎn jiào yuè nǚ qù chǎng chéng xiǎn cān gū jīng

二、看拼音写词
kū jiào chéng shí dī tóu wèi lái
huā bù fà xué lěng jìng jìn lái

三、近义词替换
1. 国王听了，高兴得笑起来。（开心）
2. 你不要害怕，我们都会保护你的。（恐惧）
3. 参观的人连连称赞。（称颂）
4. 看看周围没人，珍珍拿起娃娃，装到书包里，跟在人群后面，来到大街上。（四周）
5. 她的衣服多么漂亮。（美丽）

四、动词搭配
例：大雨哗哗地下→北风 地吹、小羊 地叫
心 地跳、珍珍 地哭、马儿 地跑、雷 地响

五、句子改写
1. 孩子们把国王发的花籽种在花盆里。（被字句）
2. 布娃娃被珍珍悄悄地拿回家了。（把字句）
3. 花籽是煮过的，怎么可能发芽、开花呢？（陈述句）
4. 孩子们一个个都捧着一盆花，有红的，有黄的，有白的，都很美丽。（仿写）
这个班级的同学个个都热爱学习，有朗读的，有写作的，有讨论的，都很认真。

六、阅读理解训练

（一）课内阅读
《可爱的娃娃》节选
1. 声音词：轰隆隆、哗哗、哇
2. 心惊肉跳
3. 因为珍珍知道自己偷走娃娃的行为是错误的，心里很害怕

（二）课外阅读
《吃李子》
1. 瓦尼亚不停地围着李子打转转，一会儿去闻闻，一会儿去摸摸
2. 熟透的大番茄 偷吃了李子，说了谎
3. 一家人笑了是因为瓦尼亚说谎被揭穿；瓦尼亚哭了是因为害怕

七、看图写话指导
这是一幅关于诚信的图片。一个卖伪劣产品的小商贩想要在诚信超市推销产品，并且给超市老板回扣，但是被超市老板拒绝了。通过这个场景，我们可以思考诚信在商业活动中的重要性。

通过以上系统化的知识梳理与训练设计，相信您能更全面地掌握二年级语文第六单元的核心内容，为接下来的学习打下坚实基础。学习如逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒方能收获成长。

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