四年级语文寒假练习题含答案解析

鼓狮 • • 小学学习方法

学习语文，是一场融合阅读、思考与写作的深度旅程。只有将阅读、思考与写作紧密结合，才能在语文学习的道路上事半功倍，显著提升学习效率。下面，我们为大家精心整理了四年级寒假语文练习题及详细答案，希望能为您的学习之旅提供有力支持！

四年级寒假语文练习题及答案

一、填空题

1、“岁寒三友”是指松、竹、梅，它们象征着坚韧不拔的精神，在严寒的冬季依然傲然挺立。

2、“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚，它们是传统文人书写的必备工具，承载着中华文化的精髓。

3、“四大发明”是指造纸术、指南针、火药、活字印刷术，这些发明对世界文明进程产生了深远影响。

4、《三国演义》中“桃园结义”是指刘备、关羽、张飞三位英雄，他们在桃园结拜为兄弟，共同匡扶汉室。

二、选择题

1、下面故事出自《格林童话》的有《白雪公主》，出自《安徒生童话》的有《皇帝的新装》。

A、《皇帝的新装》　　B、《阿凡提》　　C、《白雪公主》　　D、《牛郎织女》

2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是鲁智深，“醉打蒋门神”的人是武松。

A、林冲　　B、武松　　C、鲁智深　　D、李逵

3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有王维。

A、王安石　　B、苏辙　　C、王维　　D、曾巩

4、三十年河东，三十年河西中的“河”最初指的是黄河。

A、黄河　　B、长江　　C、淮河　　D、鸭绿江

答案

一、填空

1、松、竹、梅

2、笔、墨、纸、砚

3、造纸术、指南针、火药、活字印刷术

4、刘备、关羽、张飞

二、选择

1、CA

2、CB

3、C

4、D

四年级学好语文的十个方法

不动笔墨不读书

俗话说“好记性不如烂笔头”。在读书过程中，家长要引导孩子养成圈点勾画的好习惯，将认为精彩的词语、句子或段落用笔圈出，并在读不懂的地方做上记号。通篇读完后再深入思考或向他人请教，这样能更好地理解和吸收知识。

循序渐进

四年级语文学习应注重基础，循序渐进，不可急于求成。每天制定合理的学习计划，哪怕只做一点点，只要坚持，孩子的水平就会显著提升。每天认真练习几个字，每周背诵几首诗，阅读几篇文章，每学期读一本名著，持之以恒，进步自会显现。

写读书笔记和制作卡片

读书笔记是积累知识的重要方式。建议每则笔记记录一个问题，内容可多写几则，便于整理和日后使用。无论是故事、名言、数据还是议论，都可以写成读书笔记，但要注意不要肢解原文、歪曲原意，更不能将个人感想与原文混杂。

提高写作能力

写作的基础在于素材和思路。父母应鼓励孩子多阅读、多积累，从优秀作文中学习写作技巧，多动笔练习，学会借鉴、运用和融会贯通，不断提升写作能力。

做好课后复习

课后复习是巩固知识的关键。孩子要多读、多理解课堂内容，加强记忆。认真改错，分析错误原因，是字词错误还是思路偏差，并及时纠正。背诵的知识要能灵活运用，如字词、古诗、名句等，要能听写、默写准确。

回忆内容促进记忆

每天晚上睡觉前，家长可以引导孩子回忆当天学习的内容，加深记忆。回忆过程中遇到想不起来的地方，及时翻书查看，再合上书本回忆一遍。如果还没睡着，可以多回忆几次。刚上完课，学生对大部分内容还有印象，用较短的时间就能回忆起来。如果课后不复习，到期末复习时，面对堆积如山的知识点，学生可能会感到无从下手。

加强背诵

适当背诵有价值的材料，如同常做体操增强体力，能增强记忆力。学生需要将重要材料背下来，这对增强记忆力和提高学习成绩非常有帮助。很多知识只有经过反复强化记忆，才能在大脑中扎根。知识积累多了，语文能力才能从根本上提高。

现代文阅读的方法

文章不能只看一遍，第一遍浏览，第二遍精读。回答问题时，要明确问题出自哪句话或哪一段，找到原话后，可以直接引用或稍作修改作为答案。会的题要尽量得分，不会的题也要争取，避免在会的地方犯无谓的错误。

激发学习兴趣

兴趣是最好的老师。只有让四年级孩子对学习充满热情，才能激发他们的预习兴趣。家长在预习指导时，要丰富预习形式，让预习变得有趣，让孩子期待每一次预习。

制定小目标

新学期开始时，家长要引导学生制定目标，并将大目标分解为小目标。每天或每周完成一点，既能激发学习动力，也不会让大目标显得遥不可及。

四年级语文摘抄好词好句

1、那是一个炎热的中午，太阳把大地烤得像蒸笼似的。大树垂着头，小草弯着腰，大黄狗趴在树阴下伸着舌头喘气，河里的水也被晒热了……太阳晒得地皮发烫，我们只好躲在家里。

2、面对冬天，在这漆黑的夜里，我想到心里的眼，想到冬天寒意里梅花扑鼻的香，茫茫的冬天，其实有沉淀着多少渴望呀!

3、风平浪静、横贯江面、白浪翻滚、齐头并进、水天相接

4、枯枝败叶、强健有力、勤勤恳恳、龇牙咧嘴、左顾右盼

5、要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

6、书包是一只船，载着我去泛游学海，冲急流，越险滩，飘流远航，到达胜利的彼岸;书包又是珍宝，它融有妈妈的情和爱，给我勇往直前的力量。

7、没有激情，爱就不会燃烧;没有友情，朋就不会满座;没有豪情，志就难于实现;没有心情，事就难于完成。

8、岛上风景秀丽，空气清新，沙滩柔和，海水清澈底，环岛海域生长着大量美丽的珊瑚，还有各种色彩斑斓的热带海鱼。由于时间关系，没能下海潜水，颇有遗憾，只有留待下次吧。

9、秋天的清晨，我背着书包，迎着轻轻的秋风，踏着片片落叶，迈着轻盈的步伐走到学校。

10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

语文成绩不好怎么补

1.每天提前预习第二天的课程，阅读课文，找出不明白的地方进行思考，带着问题去上课，坚持养成提前预习的好习惯。

2.平时多积累语文基础知识，对文字词句、语法修辞要注意积累，只有不懈努力才能有所收获。

3.根据课文教学目的，以及老师提出的要点，自己分析理解课文，体会写作技巧，把握主题思想，提高阅读理解能力。

4.多做练习，培养自学能力，独立完成作业，不断提高把握课文的能力。

5.多阅读课外书，增加自己对语文的兴趣，打好坚实的基础。

语文学习方法

一、书写是基础，重在方正工整。到这个阶段，没有做到的，基本也是孩子的态度问题。有了方正工整，那就再往上提一提，达到美观。同时这一题与抄写有关，孩子们被扣分的一个原因是句子抄写不完整，漏字了，解决策略是左手指着，嘴里不出声地念着，右手写着。

二、听写是第一方法，给孩子听写词语，给孩子听写重点句子，给孩子听写日积月累的材料，听熟悉了，再默写，重点关注孩子能不能把字写对，特别是音近字、形近字，还有一些特别的字，如“虎”的“虎头”的钩是容易被忽视的。听写重点句是解决课文填空的问题。

三、句式改写、修修辞手法，这些主要与平时的作业练习密切相关，平时语文作业中的这类错题，一定要订正到位，如有不明白的，一定要再练，再过关。

四、课内阅读，是好多同学的弱项，课堂上没有听明白，或是表达有偏离，都是会被扣分的，并且这一部分的题目，其参考答案最讲究标准，因为参考书的原因。

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