高二政治复习攻略：内因外因与量变质变要点解析

鼓狮 • • 高中学习方法

勤奋是通往成功的不懈追求，是贯穿始终的永恒品质。文学家视勤奋为开启文学殿堂的钥匙，科学家认为勤奋是智慧的源泉，政治家将其视为实现理想的基石，而普通人则将勤奋视为传承千年的美德。今天，我们整理了高二政治必修四的核心复习要点，希望能为同学们的学习之路点亮一盏明灯，助力你们在知识的海洋中扬帆远航。

### 一、内因和外因辩证关系原理

**基本观点**
事物的发展是内因和外因共同作用的结果。内因是事物变化发展的根本动力，外因则是变化发展的必要条件，外因必须通过内因才能发挥作用。这一原理揭示了事物发展的内在规律，为我们认识世界提供了科学的方法论。

**方法论**
坚持内外因相结合的观点，既要重视内因的驱动作用，又要善于利用外因的辅助作用。在个人成长中，要学会正确对待顺境与逆境，把握机遇，同时不忽视外因的积极影响。在社会主义建设中，要正确处理自力更生与对外开放的关系，实现内外兼修，共同发展。

**错误倾向**
反对割裂内因与外因的辩证关系，避免陷入否认内因决定作用或忽视外因影响的极端观点。只有坚持内外因的有机统一，才能推动事物朝着正确的方向发展。

**方法论运用**
在个人成长中，要注重自身素质的提升，同时积极利用外部资源，如教育机会、社会支持等，实现全面发展。在社会主义建设中，要坚持改革开放，推动经济社会的持续进步。

### 二、量变和质变辩证关系原理

**基本观点**
事物的变化发展是量变和质变的统一。量变是质变的前提和基础，质变是量变的必然结果。事物的发展是一个不断从量变到质变，再由新的量变到新的质变的循环过程，呈现出由低级到高级、由简单到复杂的演进趋势。

**方法论**
坚持用量变引起质变的道理指导实践。在追求目标的过程中，要注重积累，坚持适度的原则，避免急于求成；同时要抓住时机，促成事物的飞跃，实现质的突破。

**错误倾向**
反对忽视量的积累，盲目追求速成；反对忽视质的飞跃，在条件成熟时犹豫不决，错失良机。只有坚持量变与质变的辩证统一，才能推动事物不断向前发展。

**方法论运用**
将远大理想与脚踏实地相结合，从点滴做起，逐步积累，最终实现质的飞跃。在社会主义建设中，要注重科技创新和产业升级，推动经济社会的全面发展。

### 三、事物发展的前进性和曲折性统一的原理

**基本观点**
事物的发展是前进性和曲折性的统一。新事物必然战胜旧事物，这是事物发展的总趋势；但道路是曲折的，在前进中会遇到各种挑战，在曲折中也会迎来新的机遇。这是所有事物发展的必经之路。

**方法论**
坚信前途是光明的，同时要正确对待前进中的困难，做好应对曲折的准备。反对盲目乐观或悲观失望，要始终保持积极向上的态度，勇往直前。

**方法论运用**
在人生道路上，要正确面对挫折和挑战，保持乐观的心态，不断学习和成长。在社会主义建设中，要坚定信心，克服困难，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。

### 四、唯物辩证法发展观的内容

1. **一切事物都是变化发展的**
发展的实质是新事物代替旧事物，这是事物发展的内在规律。

2. **绝对运动和相对静止的统一**
事物的变化发展是绝对运动和相对静止的统一，相对静止是事物存在和发展的重要条件。

3. **内因和外因的共同作用**
事物的发展是内因和外因共同作用的结果，内因是根本动力，外因是必要条件，外因通过内因发挥作用。

4. **量变和质变的统一**
量变是质变的前提和基础，质变是量变的必然结果，二者相互依存，共同推动事物的发展。

5. **前进性和曲折性的统一**
事物发展的总趋势是前进的，但道路是曲折的，在前进中会遇到各种挑战，在曲折中也会迎来新的机遇。

### 五、GDP与GNP

**GDP**
指一国在一定时期内，在其领土范围内，本国居民和外国居民生产的最终产品和劳务总量的货币表现。它是衡量经济活动的重要指标。

**GNP**
指一国在一定时期内，所有部门生产的最终产品和劳务总量的货币表现。它反映了国民经济的整体规模和水平。

### 六、农业的地位与重要性

**农业的地位**
国民经济中最基本的物质生产部门，是人类社会的衣食之源，生存之本。

**巩固和加强农业基础地位的重要性**
1. 农业是人类社会的衣食之源，生存之本。
2. 农业是工业等其他物质生产部门与一切非物质生产部门存在与发展的必要条件。
3. 农业是支撑整个国民经济不断发展与进步的保障。

**由我国农业现状决定**
1. 技术装备水平与劳动生产率水平较低，农业基础设施薄弱，抗灾能力差。
2. 农产品供给尤其是粮食供给处于基本平衡但偏紧的状态。
3. 可耕地少，人口多的具体国情。

**由建国以来我国历史经验证明**
农业发展快，整个国民经济发展就快。

**农业基础地位的重要性**
1. 关系到人民的切身利益，社会的安定和国民经济的发展。
2. 在国际竞争中能否保持独立自主的地位。
3. 农业的基础地位不能削弱，而只能加强。

**巩固和加强农业基础地位的途径**
1. **粗放向集约转变**
核心是经济增长方式的转变，推动农业现代化。

2. **走发展高产、优质、高效农业的道路**
(1) 靠政策：制定和实施有利于农业发展的政策。
(2) 靠科技：
– 教育，提高全体农民的文化素质和科技素质。
– 农业科技、教育结合，调整和优化农业产业结构，提高农产品质量和经济效益。
(3) 靠投入：资金投入和物质投入，国家、集体和农民个人共同投入。
(4) 靠产业化经营：
– 生产、加工、销售有机结合，形成完整的产业链。
– 把农业生产改造为与市场经济相衔接的社会大生产。
– 现代化农业的重要保证。
(5) 靠产业结构调整：优化农业产业结构，提高农业综合效益。

### 七、文化发展的实质与创新

**文化发展的实质**
文化发展的实质就在于文化创新。只有不断创新，文化才能保持生机和活力。

**文化创新的决定因素**
文化创新由社会实践决定，表现为：
1. **社会实践是文化创新的源泉**
实践是有目的、有意识的社会性活动，离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。

2. **社会实践是文化创新的动力**
社会实践中不断出现新情况、新问题，需要文化不断创新以适应新形势；同时，社会实践的发展为文化创新提供了丰富的资源和条件。

**文化创新的作用**
1. 创新是文化富有生机和活力的重要保证。
2. 文化创新可以推动社会实践的发展，这是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
3. 文化创新能够促进民族文化的繁荣，是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证。

**文化创新的途径**
1. **立足于社会实践**
这是文化创新的根本途径，只有深入社会实践，才能找到文化创新的灵感和动力。

2. **继承传统，推陈出新**
(1) 含义：在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
(2) 要求：既要继承传统文化，又要体现时代精神，这是文化创新的重要追求。

3. **面向世界，博采众长**
(1) 含义：文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
文化多样性是文化创新的重要基础。
(2) 要求：
– 必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。
– 需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。
– 文化竞争并不排斥文化合作，不同民族的文化要平等交流、相互借鉴。
– 坚持以我为主、为我所用的原则，不断推动中华民族的文化创新。

4. **坚持正确方向**
克服历史虚无主义、民族虚无主义、守旧主义和封闭主义等错误倾向，把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。

**铸就中华文化的新辉煌**
1. 立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，虚心向人民群众学习，解放和发展文化生产力。
2. 在历史和现实、东方和西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。

### 八、学习型社会

**核心内涵**
全民学习、终身学习。这是学习型社会的核心特征，也是现代社会发展的必然要求。

**为什么要建设学习型社会**
1. 建设学习型社会，是新世纪新阶段我国全面建设小康社会的目标之一。
2. 建设学习型社会，是科技进步和经济社会发展的必然要求。
3. 建设学习型社会，能够促进文化传承方式的新变革。
4. 建设学习型社会，能够促进人的全面发展。

**如何建设学习型社会**
推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设“学习型社会”的内在要求。

**特点**
1. 人人是学习之人，时时是学习之时，处处是学习之处，事事是学习之机。
2. 只有终身学习，才能适应现代社会发展的需要。
3. 现代信息技术的进步，为学习创造了更好的条件，人们需要学会利用现代传播技术进行学习。

通过以上复习要点，同学们可以更加系统地掌握高二政治必修四的核心知识，为即将到来的考试做好充分准备。希望这些内容能够帮助大家在知识的海洋中乘风破浪，取得优异的成绩！

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