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### 西北地区与青藏地区
#### 西北地区
1. **位置范围**:大兴安岭以西,长城和昆仑山—阿尔金山以北,包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区以及甘肃省的北部地区。
2. **地表景观**:
– 以高原和盆地为主,风蚀作用显著,多沙漠和戈壁景观。
– 由东向西,植被呈现草原—荒漠草原—荒漠的渐变特征。
3. **经济特色**:
– 全国重要的畜牧业基地。
– 以灌溉农业为主,主要分布区域包括内蒙古河套平原、宁夏平原、河西走廊以及新疆的绿洲农业区。
4. **资源优势**:
– 煤、石油、稀土等矿产资源储量丰富。
5. **生活方式**:
– 饮食以牛羊肉和乳制品为主。
– 居住方式多为便于拆卸的毡房。
– 交通工具以马、骆驼和小毛驴为主。
– 传统体育项目包括舞蹈、摔跤和马术。
#### 青藏地区
1. **位置范围**:横断山脉以西,喜马拉雅山脉以北,昆仑山和阿尔金山以南,涵盖西藏自治区、青海省和四川省西部。
2. **自然环境特点**:
– 高寒气候为主,主要河湖包括长江、黄河、澜沧江以及青海湖(咸水湖)。
– 冰川纵横,犹如固体水库,冰雪融水是主要水源。
3. **农牧业发展**:
– 雅鲁藏布江谷地和湟水谷地是主要农牧业区。
– 主要农作物为青稞、小麦和豌豆。
– 主要牲畜包括牦牛、藏绵羊和藏山羊。
4. **能源与矿产资源**:
– 拥有丰富的太阳能、地热资源,柴达木盆地矿产资源丰富。
5. **生活方式**:
– 饮食以青稞面作的糌粑和烤制或煮熟的牛羊肉为主。
– 牧区居住在可自由移动的牦牛毡帐篷中,非牧区多居住在厚实的石头和土坯房屋里。
– 交通工具以牦牛为主。
– 传统体育项目包括舞蹈和马术。
6. **生态保护**:
– 重点保护三江源地区,涉及长江、黄河和澜沧江源头区域。
### 新疆维吾尔自治区
1. **地理位置**:位于我国西北边陲,与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦等8个国家接壤,是我国邻国最多的省级行政区。
– 面积超过160万平方千米,占我国总面积的六分之一。
2. **自然环境**:
– 地形以“三山夹两盆”为特征,包括阿尔金山、准噶尔盆地、天山和塔里木盆地、昆仑山。
– 深居内陆,气候干旱,以内流河为主,塔里木河是我国最大的内流河。
– 植被以荒漠为主,绿洲农业发达。
3. **农业特色**:
– 主要农作物包括小麦、玉米和高粱。
– 特色农产品有棉花、甜菜以及瓜果等,产量丰富、品质优良。
### 珠江三角洲
1. **地理位置**:位于广东省东南部,珠江下游,毗邻港澳,与东南亚地区隔海相望,被称为我国的“南大门”。
2. **发展优势**:
– 区位优势:地形平坦、气候温暖湿润、水网密布、交通便利、土壤肥沃、水源充足、人口稠密。
– 人文优势:具有对外开放的历史传统,许多地方是侨乡。
– 政策优势:国家实行“对外开放,优先发展”政策,设立经济特区,推动区域协调发展。
3. **经济特点**:
– 以外向型经济为主,发展模式为“前店后厂”,即港澳地区为“前店”,珠江三角洲为“后厂”。
4. **城镇发展**:
– 土地利用方式显著变化,外向型经济繁荣推动产业结构调整。
– 重要城市包括广州、深圳、珠海和汕头,形成四大城市密集区。
### 西双版纳
1. **地理位置**:位于云南省南部,北回归线以南,地处横断山脉最南端,与老挝、缅甸接壤,通过澜沧江—湄公河与泰国、越南等水路相连。
2. **旅游业发展**:
– 热带动植物王国,拥有丰富的生物多样性。
– 少数民族聚居,傣族、哈尼族、布朗族等13个民族和谐共处,保留着独特的民族文化,如傣族泼水节。
– 国家政策鼓励和支持旅游业发展。
### 黄土高原
1. **地理位置和范围**:东起太行山,西至乌鞘岭,南至秦岭,北抵长城,跨越晋、陕、甘、宁四省区。
2. **形成原因**:
– 风成说:认为黄土由风力搬运堆积形成。
– 其他学说:水成说、风水雨相说。
3. **水土流失问题**:
– 自然因素:地形坡度大、降水集中且多为暴雨、黄土结构疏松、植被稀少。
– 人为因素:毁林毁草、陡坡开荒、开矿修路等破坏植被和地形,加剧水土流失。
4. **生态建设措施**:
– 生物措施与工程措施相结合,如植树种草、建梯田、修挡土坝。
– 合理安排生产活动,如陡坡退耕还林还草、控制放牧规模。
5. **解决措施**:
– 严格控制人口增长,提高人口素质。
– 人口迁移,建立移民新村。
– 政府补贴,鼓励退耕还林还草。
– 因地制宜发展多种经营,提高收入,解决人多地少问题。
### 长江沿岸地区
1. **地理位置和范围**:东起上海,西至四川攀枝花,东西绵延3000多千米。
2. **自然条件**:
– 地势低平,以平原和丘陵为主。
– 自然资源丰富,河网密布,湖泊众多,水资源丰富。
3. **纽带和辐射作用**:
– 沿江城市包括上海、南京、武汉、重庆,形成四大城市密集区。
– 工业基地和工业走廊分布密集,推动区域经济发展。
### 亚洲地理概述
1. **半球位置**:大部分位于东半球和北半球。
2. **濒临海洋**:北部为北冰洋,东部为太平洋,南部为印度洋。
3. **相邻大洲及分界线**:
– 西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海和土耳其海峡与欧洲为界。
– 西南以苏伊士运河与非洲为界。
– 南部隔海与大洋洲相望。
– 东北隔白令海峡与北美洲相望。
4. **地理特点**:
– 面积最大,跨纬度最广,东西距离最长。
– 地形起伏大,中间高、四周低,以高原和山地为主。
5. **主要地形区**:青藏高原、西西伯利亚平原等。
6. **主要河流及注入海洋**:
– 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河注入北冰洋。
– 黄河、长江、湄公河注入太平洋。
– 恒河注入印度洋。
7. **河流分布特点**:多源于中部山地、高原,呈放射状流向周边海洋,受地势影响。
8. **湖泊**:
– 里海:世界最大的湖泊,咸水湖。
– 贝加尔湖:世界最深的淡水湖。
– 死海:世界陆地最低点。
9. **气候特点**:复杂多样,季风气候显著,大陆性气候分布最广。
10. **主要气候类型**:热带雨林气候、热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候、地中海气候、高原山地气候、寒带气候。
11. **温带大陆性气候**:分布最广,冬季寒冷漫长,夏季温暖短暂,全年降水稀少。
12. **季风气候**:主要分布在东部和南部,风向随季节变化,降水季节变化大,易发生旱涝灾害。
13. **非洲气候分布特点**:以赤道为中心,气候类型南北对称分布,以热带气候为主,热带雨林和热带草原气候分布广泛。
### 中国的交通运输
1. **现代运输方式**:
– 铁路、公路、海运、河运、空运、管道等。
– 各方式特点:运量、运速、运价等方面的比较。
2. **公路运输**:
– 特点:机动灵活、速度较快、适应性强。
– 主要干线:青藏线、川藏线、新藏线、滇藏线等。
– 公路编号规则:国道以数字开头,首都放射线为“1”,南北纵线为“2”,东西横线为“3”。
3. **铁路运输**:
– 主要干线:南北向包括京哈—京广线、京沪线、京九线、太焦—焦柳线、宝成—成昆线、南昆线;东西向包括滨洲—滨绥线、京包—包兰线、陇海—兰新线、沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线。
– 主要铁路枢纽:北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都等。
– 青藏铁路:正在建设中的重大工程。
4. **海洋运输**:
– 分为沿海航线和远洋航线。
– 沿海航线:北方以上海、大连为中心,南方以广州、香港为中心。
– 主要港口:大连、秦皇岛、天津、青岛、连云港、上海、福州、厦门、广州、香港、湛江、海口等。
5. **航空运输**:
– 特点:速度快、舒适、安全。
– 航空运输是衡量交通运输现代化程度的重要标志。
– 主要航空港:北京、上海、广州等。
### 中国的地理差异
#### 四大地理区域的划分
1. **划分依据**:地理位置和自然人文地理特点。
2. **界线**:
– 北方地区和西北地区:季风区和非季风区的分界线。
– 北方地区和南方地区:秦岭—淮河一线。
– 青藏地区:第一阶梯和第二阶梯的分界线。
3. **秦岭—淮河一线的地理意义**:
– 南方地区和北方地区的分界线。
– 大致相当于我国冬季0℃等温线。
– 我国年降水量800毫米等降水量线。
– 我国半湿润地区和湿润地区的分界线。
#### 北方地区和南方地区
1. **北方地区**:
– 位置范围:东临渤海、黄海,南至秦岭—淮河,西至大兴安岭、青藏高原以北,内蒙古高原以南。
– 气候类型:温带季风气候。
– 农业:主要农产品包括小麦、花生、甜菜、棉花、谷子、大豆等;矿产资源有铁;能源有煤炭、石油;主要水果有苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿等。
– 风俗习惯:主食以面食为主,传统民居注重防寒保温,交通工具以骡马为主,运动项目如溜冰。
– 生态环境:存在水土流失和土地沙漠化问题。
– 主要城市:北京、哈尔滨、长春、沈阳、大连、石家庄、太原、西安。
2. **南方地区**:
– 位置范围:东临东海,西至青藏高原,北至秦岭—淮河。
– 气候类型:热带季风气候。
– 农业:主要农产品包括水稻、油菜、甘蔗、棉花;矿产资源有有色金属;能源有核能和水能;主要水果有甘蔗、香蕉、荔枝、龙眼、菠萝、柑橘、桂圆、椰子等。
– 风俗习惯:主食以大米为主,传统民居注重通风散热,以南北朝向为主,瓦房屋面较陡,交通工具以船舶为主,运动项目如游泳、龙舟竞赛。
– 生态环境:存在红壤和水土流失问题。
– 主要城市:上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、香港、澳门。
### 东北三省
1. **自然环境**:
– 位置范围:黑龙江省、吉林省和辽宁省,位于我国东北部,濒临黄海和渤海。
– 地形与河流:以平原和丘陵为主,松花江、辽河、黑龙江等河流流经。
– 气候:冷湿,温带季风气候,冬季寒冷漫长,夏季短促,降水集中夏季,冬季多降雪。
2. **农业**:
– 农事安排:春种、夏忙、秋收冬藏。
– 主要粮食作物:小麦、玉米、大豆和水稻。
– 优势:机械化程度高,商品粮供应量大,是重要的粮食生产基地。
– 不利条件:气温低,农作物一年一熟,春秋易受寒潮影响。
– 环境问题:湿地面积锐减,生态环境恶化。
– 解决措施:停止开荒,建立自然保护区,如三江自然保护区。
3. **工业**:
– 东北三省是“新中国工业的摇篮”,以钢铁、机械、石油、化工为主导,煤炭、电力、建材、森林等重工业发达。
– 发展优势:丰富的煤铁石油资源,便利的交通(如京哈铁路、哈大铁路、大连港)。
– 主要工业基地:鞍山、大庆、伊春等。
– 滞后原因:资源枯竭、设备老化、产业结构单一。
– 振兴措施:调整产业结构,增加科技投入,治理环境污染。
### 北方地区自然特征与农业
#### 黑土地与黄土地
1. **位置范围**:大兴安岭以东,青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海。
2. **地形与土壤**:以平原和高原为主,包括东北平原(黑土地)、华北平原(黄土地)和黄土高原(黄土地)。
3. **气候**:地跨寒温带、中温带和暖温带,大部分属于温带季风气候,冬季寒冷夏季炎热,降水季节分配不均,集中在夏季。
4. **重要旱作农业区**:
– 有利条件:地形平坦,土壤肥沃,耕地连片;雨热同期。
– 不利条件:华北缺水与春旱;东北热量不足与低温冻害。
– 缓解措施:南水北调工程,发展节水农业。
– 主要农产品:小麦、玉米、谷子;甜菜、棉花、花生、大豆。
– 耕地多为旱地。
### 八年级下册地理练习题
1. 2008年8月8日,第29届世界奥林匹克运动会在北京开幕,下列关于北京的叙述不正确的是( )
A.位于华北平原
B.最近海域为南海
C.北京奥运会主会场为“鸟巢”
D.是全国的政治、文化中心和国际交往城市
2. 2008年北京成功举办了第29届夏季奥运会,2010年世界博览会在上海举行。关于两座城市特点,叙述正确的是( )
A.北京是我国的城市
B.北京是我国国际交往中心
C.上海是我国的政治、文化中心
D.上海是我国的历史文化名城
3. 下列有关北京的说法,正确的是( )
A.按地形区分,北京位于华北平原南部
B.按干湿地区划分,北京属于湿润地区
C.按温度带划分,北京属于暖温带
D.按城市职能划分,北京主要是一个重工业城市
4. 下列古建筑属于北京的是( )
A.颐和园、天坛
B.避暑山庄、明十三陵
C.明孝陵、中山陵
D.长江三峡、秦陵兵马俑
5. 关于北京的叙述不正确的是( )
A.北京是世界上历史文化名城和国际化大都市
B.近年来北京市的高新技术产业发展迅猛
C.首都北京交通便捷,不存在交通堵塞问题
D.近年来,影响北京的浮尘、扬尘和沙尘暴天气有加剧的趋势
6. 作为古都之一的北京,保留有众多的古建筑、园林和特色街区。在城市建设和发展中,对这些古建筑等采取的措施是( )
A.应全部拆除
B.原封不动地保留下来
C.根据需要拆除
D.有选择地保护和改造
7. 北京工业发展的方向是( )
A.扩大工业建设规模
B.利用科技力量发展重工业
C.发展耗能多,污染少的工业
D.发展高新技术产业
8. 下列四幅“气温曲线和降水柱状图”,能够反映北京地区的是( )
9. 以下与新疆有关的工程项目能实现“东西部双赢”战略的是( )
A.“西气东输”工程
B.“西电东输”工程
C.“西水东输”工程
D.“西果东输”工程
10. 为实现可持续发展,第9题“东西部双赢”战略工程建设时需要注意的是( )
A.资金的运用
B.技术的革新
C.人才的培养
D.生态的保护
11. 新疆作为我国重要能源生产基地,其主要能源资源的种类是( )
A.煤资源
B.水力资源
C.风能资源
D.石油、天然气资源
12. 被誉为“购物者的天堂”和“东方明珠”的是( )
A.台北
B.香港
C.澳门
D.深圳
13. 香港对外贸易比澳门发达的主要原因是( )
A.香港比澳门面积大、人口多
B.澳门自然资源没有香港丰富
C.澳门有深水港,港口条件优于澳门
D.香港有铁路与广州连通而澳门没有
14. 香港发展经济的有利条件是( )
①有丰富的森林
②有丰富的铁矿
③有优越的地理位置
④有优良的海港
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
15. 为庆祝香港回归10周年,某中学初二(1)班的黑板报新增设了一个“是真是假”栏目,如右图,其中“真”的是(C )
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16. 两岸“三通”以来,大陆居民赴台旅游成为热点。据此回答16~17题。
17. 下列风景名胜属于台湾的是( )
A.阿里山的日月潭
B.西湖的苏堤春晓
C.鼓山的摩崖石刻
D.白头山天池
18. 下列关于台湾的描述,正确的是( )
A.主要少数民族为维吾尔族
B.地形以高原为主
C.森林资源贫乏
D.樟脑产量居世界首位
19. 目前,台湾经济的特点是( )
A.以农业和农产品加工为主
B.出口甘蔗、菠萝、稻米、樟脑
C.以出口加工工业为主的出口导向型经济
D.以第二产业为主的经济结构
20. 以下城市产业建设符合未来北京人与环境和谐共处发展方向的是( )
A.积极发展支柱产业——旅游业
B.主要发展高层房地产产业
C.积极发展高科技产业
D.大规模发展钢铁等重工业
21. 下列各组省区中,西气东输工程线路没有经过的是( )
A.甘肃、宁夏
B.四川、湖北
C.陕西、山西
D.河南、江苏
22. 下列农产品中,属于新疆绿洲的特色农产品的是( )
A.柑橘
B.水稻
C.长绒棉
D.花生
23. 阅读资料:“北京是中共中央、全国人大常委会和国务院所在地、全国政协、人民法院、人民检察院也住在北京。中央和国务院各部委、各人民团体的中央机构都在北京办公。与我国建立了外交关系的各个国家,都在北京设立了驻华使馆机构。”据此说明北京的职能之一是( )
A.全国的军事中心
B.全国的经济中心
C.全国的政治中心
D.全国的文化中心
24. 新疆的瓜果特别甜,是因为( )
A.降水少,瓜果水分含量少,糖分高
B.昼夜温差大,营养物质耗费少,糖分积累多
C.云量多,光照弱,利于作物的光合作用
D.晴天多,云量少,温差不大,有利于作物的生长
25. 新疆的绿洲主要分布在( )
A.塔里木盆地内部
B.盆地边缘和部分沿河地区
C.准噶尔盆地内部
D.天山和昆仑山山区
26. 我国与香港、澳门特别行政区毗邻的省区是( )
A.广东省
B.广西
C.福建省
D.台湾省
27. 我国的香港、澳门、台湾地区,在经济发展上的相同特点是( A )
A.都以出口加工工业为主
B.都以农业为主
C.都以钢铁、机械等重工业为主
D.都以农业和农产品加工业为主
28. 2008年4月,两岸共同市场基金会董事长萧万长在海南博鳌亚洲论坛上表示要积极实现两岸“三通”。在海峡两岸经贸合作中,台湾具有明显优势的条件是( )
A.资金、技术
B.资源、劳动力
C.市场、交通
D.政策、劳动力
材料:家住济宁市的小明利用暑假到新疆旅游,在新疆境内所走的线路为沿着南疆铁路由①城经②城到③城,参观了沿途风光,考察了当地的风土民情。热心的小明回到济宁后,向他的同学讲述了旅游见闻。据此完成27、28题。
29. 小明讲述的见闻如下,与事实不符的是( )
A.沿途到处是一望无际的草原
B.白天烈日炎炎,晚上却寒气袭人
C.举目远眺,经常看到连绵的雪山
D.沿途有的地方可见到坎儿井
30. 小明对沿途农业的说法,不可信的是( )
A.①城附近农民在晾制葡萄干
B.②城郊区农民在采摘棉花
C.连绵的绿洲上,雨水充足,庄稼茂盛
D.绿洲零星分布在山麓处
材料:坎儿井是新疆吐鲁番的生命之泉,目前已从最多时的1780多条,减少到约600条,照此预测.20年后可能消失,因此加强坎儿井的保护已刻不容缓。阅读上述材料和图4,回答29~30题。
31. 坎儿井的水源主要来自( )
A.雨水
B.湖泊水
C.冰雪融水
D.河流水
32. 坎儿井是新疆最古老的地下取水方式之一,之所以在地下取水是为了( )
### 八年级下册地理教学计划
一、指导思想
在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。
二、教材分析
八年级地理上册(湘教版)教材内容以中国地理为主,分为中国的疆域、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的区域差异四大部分。重视对地理知识的综合与运用方面,更加重视学习对地理信息的处理,对地理数据的分析以及对地理知识的运用能力。因此,八年级地理上册表现出对各种能力的培养,教材更多篇幅的图片和活动的训练。我国地域辽阔,资源丰富,但存在巨大的地域差异,这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。
三、教学任务和要求
本学期主要的地理教学任务:主要是学习中国的疆域与人口、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的区域地理。第一章:中国的疆域与人口。主要学习中国的疆域、行政区划、人口、民族,介绍了我国的领土情况、行政区域的划分、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策。第二章:中国自然环境。介绍了我国地形、气候、河流的基本情况,介绍了对我国经济发展的有利影响,并指出了不足。第三章:中国的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特点、分布、利用中存在的问题及其解决措施。第四章:中国经济:介绍了区域地理的划分。重点讲述了四大区域的`情况。通过学习,掌握我国的疆域和行政区划,自然地理特征和四大区域概况。
四、教学措施
1. 抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。
2. 认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
3. 积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。
4. 教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。
5. 认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。
6. 参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
7. 拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
8. 每次单元简测后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
9. 充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。
10. 积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创优秀课件。
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