董老师耐心教古筝 摇指技巧点醒我

在我的求学经历中,众多老师中有一位令我难以忘怀,她就是我的古筝启蒙导师——董老师。她不仅技艺精湛,更以超凡的耐心和智慧,深深影响了我的人生轨迹。记得那是我准备古筝五级考试的关键时期,董老师为我精心挑选了两首代表性曲目:《浏阳河》与《汉宫秋月》。经过数周的刻苦练习,我对《汉宫秋月》已能熟练驾驭,唯独《浏阳河》的摇指部分始终难以突破。那段时间,我几乎每天都在琴房与这首曲子较劲,却始终无法达到老师的要求。

星期三的下午,我再次来到董老师的家中继续练习。当最后一个音符落下时,董老师轻轻握住我的手,用另一只手指着乐谱上摇指的标记,语气温和却坚定地说:”每次弹到这一段总是出错,你看我的示范。”她松开我的手,将小拇指自然悬空,大拇指向前延伸,稳稳地按在琴弦上。随着她指尖的轻柔摆动,美妙的旋律如流水般倾泻而出,那声音仿佛将我带入了一幅生动的画面——九道湾的浏阳河水蜿蜒流淌,最终汇入湘江奔腾不息。董老师的声音里充满了深情,她说:”人民对主席的敬爱之情,正如这河水般绵长而坚定。”我努力模仿她的动作,却始终无法还原那动人的音色。

董老师看出了我的困惑,她耐心地分解动作要领:”别紧张,手要放松,关键在于手腕的灵活运用,大拇指要自然前伸。”我按照她的指导再次尝试,可琴弦依旧发出生硬的杂音。挫败感逐渐蔓延,我甚至开始怀疑自己是否真的适合弹奏古筝。正当我准备放弃时,董老师温和地说:”就算换曲子,摇指的基本功还是要掌握的,这对你未来的学习大有裨益。”她的鼓励让我重新燃起希望,于是董老师再次示范,将每个细节都讲解得清清楚楚。

在接下来的日子里,董老师不厌其烦地一遍遍纠正我的动作,从手腕的力度到指尖的角度,从呼吸的节奏到情感的表达。我则全神贯注地观察、练习、再犯错、再改进。终于,在一个阳光明媚的早晨,当我再次弹起《浏阳河》时,那曾经令人望而生畏的摇指部分竟流畅自然,琴声如歌,情感饱满。那一刻,我深深体会到董老师所说的”水滴石穿”的真谛。

当五级考试顺利通过的成绩单发到手中时,我的心中充满了感激。董老师用她的耐心与智慧,不仅教会了我古筝的技艺,更教会了我面对困难时的坚持与勇气。在此,我想对她说:”董老师,如果没有您的耐心与坚持,我永远无法实现这个梦想。谢谢您,我敬爱的导师!”

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