公园石狮子绕口令趣味问答大揭秘

在一片庄严肃穆的公园中央,伫立着四排威严的石狮子,每一排整齐地摆放着十四只体型硕大的石狮子。这些大石狮子不仅形态各异,更蕴含着独特的艺术韵味,而它们的背上,都稳稳地伏着一只小巧玲珑的小石狮子,仿佛在守护着主人的尊严。更令人称奇的是,每只大石狮子的脚下,还环绕着四只更加精致的小石狮子,它们或蹲或卧,栩栩如生,为整座石狮群增添了无限生机。

近日,历史老师史老师带着四十四名学生来到这里,准备开展一场别开生面的数学实践课。他指着这些栩栩如生的石狮子,向学生们提出了一个有趣的挑战:要求大家仔细观察,并计算出这四排石狮子中,究竟有多少只大石狮子,又有多少只小石狮子。这个看似简单的问题,却蕴含着丰富的数学逻辑,需要学生们通过仔细观察和逻辑推理,才能得出准确的答案。

那么,究竟有多少只大石狮子呢?根据题目描述,每一排有十四只大石狮子,而一共有四排,所以大石狮子的总数就是十四乘以四,等于五十六只。这个数字或许有些庞大,但学生们可以通过实际观察和分组计数,来验证这个结果的准确性。

接下来,我们来计算一下小石狮子的数量。每只大石狮子背上都有一只小石狮子,所以小石狮子的数量与大石狮子的数量相同,也是五十六只。此外,每只大石狮子的脚下还有四只小石狮子,因此四排石狮子脚下的小石狮子总数就是五十六乘以四,等于二百二十四只。将背上的小石狮子和脚边的小石狮子加起来,小石狮子的总数就是二百八十只。

通过这次实践课,学生们不仅锻炼了观察能力和逻辑思维能力,更深刻地理解了数学在实际生活中的应用。他们发现,只要仔细观察、认真思考,再复杂的问题也能迎刃而解。而史老师也借此机会,向学生们传递了学习数学的乐趣和意义,鼓励他们在今后的学习中,继续保持好奇心和探索精神,勇往直前。

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