我的老师严厉又慈祥的课堂故事

我的老师性格独特,时而严厉如冬,时而慈祥似春,这种反差让课堂充满了意想不到的戏剧性。记得有一次,老师突然安排两位同学去抱杂志,却故意透露全校同学都知道要抱到教室的暗号。结果这两位同学显然没听懂老师的暗示,笨拙得像两头闯入课堂的猪,直接抱到操场大声喊”老师,杂志”。没想到这一喊之下,沉重的杂志从手中滑落,滚得满地都是,更糟糕的是滚落的杂志带起了一地积水。回到教室后,老师气得脸色发青,指着他们怒吼:”你们真是笨得可以,全校同学都明白要抱到教室,你们倒好,直接抱到操场给我,真是气死我了!”那一刻,全班同学都屏住了呼吸,连我都被吓得浑身冒冷汗,心想:他们真是太笨了,否则早该上课了。老师对犯错误的同学向来毫不留情,但对待有困难的同学却格外温柔。有一次,一位同学正在埋头写作业,突然赵赵一阵剧烈的呕吐,污物溅到了本子上。老师发现后立刻放下手中的工作,先是迅速叫来丁丁,让丁丁用抹布将桌子和地板擦得干干净净,又将沾满污渍的本子和抹布一起扔进垃圾桶。接着老师又让丁丁去办公室给赵赵拿来一本崭新的本子,让赵赵可以重新开始写作业。老师给我的印象就是这样:对犯错误的同学严厉批评,对有困难的同学则给予温暖的关怀。这种独特的教育方式,不仅让课堂纪律井然有序,更让每个学生都感受到老师的爱与责任。

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