我们的班主任并非寻常意义上的“猩猩”,而是一位拥有独特魅力的人物。每当匆匆瞥见他在讲台上侃侃而谈的身影,脑海中便会浮现出这样一份班主任档案:姓名:xx星。性别:男。绰号:因长相略带猩猩特征,加之名字中含“星”,同学们便亲切地称他为“猩猩”。
长相方面,他平凡得如同人海中的一滴水,扔在人群里根本找不着。平头造型,不戴眼镜,五官中等,身高中等,总之就是两个字——中等。然而,正是这份平凡,让他偶尔会被人误认为与猩猩有几分神似。
脾气方面,他温和得近乎完美,却又时常出人意料。好的时候,他的温和会让人感到意外;差的时候,他的脾气也会让人措手不及。就像一颗不定时炸弹,不点还好,一旦触发,便会让人吓一跳。
某次考试,教室里一如既往地安静,只是偶尔有同学暗自小动作,眼神交流间传递着微妙的信息。然而,“猩猩”今天格外好脾气,竟在考试最后阶段给我们讲起了故事。这对某些同学来说,简直是及时雨,纷纷扔出纸团,传递着考试中至关重要的答案。于是,原本寂静的教室瞬间变得骚动起来,有的埋头写纸条,有的疯狂传递,还有的假装认真做题。“猩猩”对此毫不在意,仿佛在与一位“假想听众”神游,入迷时甚至闭上眼睛,沉浸在另一个世界。教室气氛顿时活跃起来,就连学习好的同学也开始闲聊。
然而,“猩猩”原本的安静神游很快被噪音打断,眼前充斥着嘈杂与混乱,他立刻从平静模式切换到暴怒模式。导火索一旦点燃,再想挽回已来不及,战火一触即发。同学们纷纷察觉到他的怒气,不敢再制造任何声响。有人善意提醒:“猩猩发火了!”教室里的小声交谈戛然而止,“猩猩”开始了他的长篇大论。
“你们现在还笑得出来?等上了高中,到了中招考试,你们还敢笑吗?不哭就不错了……”他充分发挥“猩猩版”想象力,从现在聊到未来,从眼前聊到遥远,从考试聊到日常生活,从哲学理论聊到真实案例,时不时引用班里的真实事例。同学们面红耳赤,恨不得回到过去将那些往事抹去。他甚至翻出自己陈芝麻烂谷子的事迹,如今回想起来,只觉得煎熬无比……
尽管“猩猩”的脾气多变,但在他的带领下,我们班屡屡成为年级的“老大”——第一。他的努力,我们看在眼里,虽然偶尔会暗自抱怨几句“烦”,但内心深处,我们依然感激他。“猩猩”早已成为我们专属的昵称,承载着师生间深厚的情谊。
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