五年级新数学老师老周的形象与教学风格

五年级新学期的教室里,同学们交头接耳,纷纷猜测新来的数学老师会是什么样子。就在这时,一阵沉重而缓慢的脚步声由远及近,大家立刻安静下来,目光齐刷刷地投向门口。一位身材矮胖、面容和善的男老师走了进来,他就是我们班的新数学老师——周老师。周老师虽然不算英俊,但他的落腮胡子和炯炯有神的眼睛却给人留下深刻印象。他时常瞪大眼睛,偶尔还会突然提高音量,这成了他独特的教学风格。

周老师年近六十,虽然不再年轻,但同学们都亲切地称他为”老周”。他从不介意这个称呼,反而会故意瞪大眼睛,装出生气的样子逗我们开心。记得老周上的第一堂课,我们大多还沉浸在假期的余韵中,无精打采地趴在桌上。老周原本热情洋溢地讲解着,看到我们昏昏欲睡的样子,不禁有些失落。他突然停下讲课,鼓起腮帮子,眼睛瞪得溜圆。我正想开口询问,老周已经一声大吼,伴随着剧烈的咳嗽,声如洪钟。同学们吓得像触电般从桌上弹起来,立刻全神贯注地听讲。从那以后,老周的课堂再也没有人敢走神了。

有一次,老周不知为何突然生气,似乎要惩罚我的同桌。就在他举起手的时候,同桌惊恐的表情让他忍不住笑了出来,老周自己也跟着笑了起来,我们全班都松了一口气,连同桌也不好意思地笑了。

最让我难忘的是一件事,我觉得自己对不起老周。那天我正思考问题,突然被外面的同学叫到,慌忙站起来时不小心撞到了老周的桌子。他桌上放着一个他最爱的杯子,别致的造型在桌上摇晃了几下,最终还是”啪”的一声摔在地上,碎片四散。完了,完了,这可是他的心爱之物,我顿时惊恐万分。正当我忐忑不安的时候,老周回来了。他看了看碎片,又看了看我,立刻明白了是怎么回事。他小心地挪开电脑,弯下腰收拾碎片,同时温柔地对我说:”杯子碎了没关系,大不了买个新的,你不必内疚。”老周的话让我感动不已。

老周与我们度过了两年美好的小学时光,陪伴我们走过了艰难的小升初阶段。如今毕业在即,我们都要离开他了。我心里很难过,因为我很喜欢老周,他不仅是一位好老师,更像是我们的朋友和家人。他的教诲和关爱将永远留在我们心中。

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