一个阳光明媚的午后,我远远看见一位读初一的姑娘背着书包独自漫步,她的步伐缓慢而沉重,时不时狠狠地踢着地面,仿佛要将满腹的郁结都发泄在这片土地上。我忍不住走上前去,轻声问道:”小妹妹,不开心吗?谁惹你生气了?”她停下脚步,转过头来,用一双充满戒备的眼睛瞪着我,嘴唇微微张开,却又迅速闭上,显然不愿透露心事。
“是不是被老师批评了?”我继续问道。她沉默片刻,终于开口:”上周五下午,老师布置了一篇作文,题目是《我的理想》。我还特意确认过,可以写自己真实的心思。老师当着全班同学说,’大家可以自由发挥,我想了解大家真实的想法。'”她一边说,一边不时侧脸观察我的反应,似乎在期待我的理解。
“那你写了什么呢?”我好奇地追问。她深吸一口气,缓缓道出:”我希望自己生活在湘西,像翠翠那样。做一个清澈如水的摆渡少女,静静地等待着那个值得她爱也爱她的傩送。他们远离世俗,隐居在尘世之外,过着纯粹而美好的生活……”
我站在原地,一时竟不知如何回应。她见我沉默,也停下了脚步,转身面对我,见我盯着她不说话,便直言不讳:”阿姨,你也是虚伪的人吗?虽然我才读初一,但很多事情我已经看明白了。这一辈子,我就想真实地活着,不想说一句假话!”她继续说道:”有同学写自己长大后要当医生,救死扶伤;还有同学立志成为教师,传道授业;更有同学决心从政,改良社会……老师站在台上表扬他们,却严厉批评了我,说我小小年纪不务正业。阿姨,政客就一定高贵吗?他们中不是也有肮脏的灵魂?医生就一定高尚吗?其中同样存在冷漠无情的人!教师就一定崇高吗?难道没有误人子弟的败类?”
这姑娘不仅头脑清醒,而且言辞犀利,看她住了嘴,我慢慢地说:”你才读初一,羡慕翠翠的生活可以理解,但这么早就想要收获爱情,不太合适。我和你老师一样觉得这想法太早了。”她最后看着我不情愿地说:”不是的,阿姨。小姨马上要结婚了,最近因为彩礼和婆家闹翻了,搞得家里上下都不开心,烦死了!我暗暗想,长大了一定要找一份纯粹的爱情,不沾染一丝世俗!其实,我还没想好长大后做什么呢。老师明天让妈妈去学校一趟,我该怎么跟妈妈说?你说烦不烦!”
啊,这才是她烦恼的关键。我侧脸看看她,对她说:”放心,今晚我先找你妈妈谈谈。你专心学习,小姨的事儿你别多想,让她自己处理!你可以告诉老师你还没有考虑好自己长大后做什么,但一定要向老师保证现在一定努力学习。”她听话地点了点头,接着说:”阿姨,跟我说说三毛当时如何写《我的理想》吧。”
哈哈,这丫头,三毛的每本书她都读过,还要我讲。但看她如此执着,我就慢慢跟她回忆三毛的志愿:”我有一天长大了,希望做一个拾破烂的人。这种职业不但可以呼吸新鲜的空气,又可以大街小巷地游走玩耍,一面工作一面游戏,自由快乐得如同天上的飞鸟。更重要的是,人们常常不知不觉地将许多还可以利用的好东西当做垃圾丢掉,拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来……”
“哈哈,结果,老师拍着桌子惊天动地地喊:乱写!乱写!什么拾破烂的!将来要拾破烂,现在书也不必念了,滚出去好了,对不对得起父母……”她先开心地学着大人的腔调喊,接着又试着用想象中三毛的腔调说:”三毛只好重写:我有一天长大了,希望做一个夏天卖冰棒,冬天卖烤红薯的街头小贩。因为这种职业不但可以呼吸新鲜空气,又可以大街小巷地游走玩耍,更重要的是,一面做生意,一面可以顺便看看,沿街的垃圾箱里,有没有被人丢弃的好东西……”
我接着说:”老师再次生气,三毛只好立志做医生,拯救天下万民。” “于是老师对三毛说:这才是一个有理想、不辜负父母期望的志愿!哈哈,三毛最终还是没有去做医生。” “丫头,你写作文不是学三毛故意气老师吧?”我面对她站住,厉声问。 “不是,不是,阿姨,我没那么幼稚!我真的羡慕翠翠的生活,单纯、清亮。”
跟她分手时,她一再要求我晚上千万过去找她妈好好谈谈,最后,叮嘱我:”阿姨,以后咱俩互相要讲真心话,现在虚伪的东西太多,有个知心朋友不容易啊!”说这话时,她更像个大人,看得出,这丫头喜欢真诚对人,更希望别人真诚对她。
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