成语(Idiom):此而可忍,孰不可忍
发音(Pronunciation):cǐ ér kě rěn, shú bù kě rěn
基本含义(Basic Meaning):这个成语深刻揭示了人类在忍耐与容忍之间的临界点,意味着当某种程度的不满或委屈尚能勉强接受时,若情况进一步恶化,便再也无法容忍。它生动描绘了人们在面对持续累积的负面体验时,从隐忍到爆发的心理转变过程。
详细解释(Detailed Explanation):成语前半句”此而可忍”描绘了一种尚可承受的忍耐状态,而”孰不可忍”则表达了突破忍耐极限后的强烈愤慨。这个成语蕴含着丰富的哲学思考,展现了人类在道德底线面前的抉择智慧。它提醒人们要明辨是非,在坚持原则与适当妥协之间找到平衡点。
使用场景(Usage Scenarios):此成语适用于多种生活情境,如职场冲突、人际矛盾、社会不公等场合。当某种不合理现象持续存在,从最初的不满发展到无法忍受的程度时,便可用此语表达强烈的抗议情绪。它既可用于个人情绪宣泄,也可用于道德谴责。
故事起源(Story Origin):这个成语源自《孟子·尽心下》的经典名句:”此而可忍也,孰不可忍也。”孟子通过这句话辛辣讽刺了当时社会对不义行为的姑息态度。原文记载,孟子对齐宣王说:”庖人虽不仁,则不当食牛;今有见牛未见羊者,则必食牛矣。是可忍,孰不可忍?”这段对话成为后世”此而可忍,孰不可忍”成语的雏形,寓意深刻。
成语结构(Structure of the Idiom):此成语采用对仗句式,前半句”此而可忍”陈述忍耐现状,后半句”孰不可忍”引出不可接受的程度。这种结构既增强了语言节奏感,又通过对比手法强化了语义张力,使表达更具感染力。
例句(Example Sentences):
1. 面对同事的屡次抢功行为,他始终隐忍不发,但到了此而可忍,孰不可忍的地步,终于选择公开揭露真相。
2. 社会对于某些不道德现象的长期容忍,已经到了此而可忍,孰不可忍的临界点,必须引起高度警惕。
记忆技巧(Memory Techniques):建议将成语拆分为两个记忆单元:首先掌握”此而可忍”代表忍耐的渐进过程,再理解”孰不可忍”象征突破极限的爆发点。可以联想记忆:当忍受的”此”逐渐积累,最终会引发”孰”的不可忍反应。
延伸学习(Extended Learning):与忍耐主题相关的成语还有”忍辱负重”强调意志力,”小不忍则乱大谋”警示过度忍耐的危害,以及”退一步海阔天空”提倡宽容智慧。这些成语共同构成了中国传统文化中关于忍耐哲学的完整体系。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
小学生(7-12岁):妈妈总是教育我要有耐心,但当我连续三次被同学欺负时,就到了此而可忍,孰不可忍的地步,告诉了老师。
初中生(13-15岁):班级里长期存在的小团体霸凌现象,在同学多次反映后仍无人重视,终于到了此而可忍,孰不可忍的时候,我们发起了集体抗议。
高中生(16-18岁):面对学术不端的屡禁不止,学校在多次调查后终于采取严厉措施,这表明某些底线已经到了此而可忍,孰不可忍的境地。
原创文章网址:https://www.gushiio.com/guoxue/chengyu/9143.html