成语(Idiom):分路扬镳
发音(Pronunciation):fēn lù yáng biāo
基本含义(Basic Meaning):这个成语描绘了人们在旅途中各自选择不同道路,分道而行的场景,寓意着人生道路上的各自抉择与分离。
详细解释(Detailed Explanation):成语“分路扬镳”出自《史记·魏其武安侯列传》。原文记载:“魏其武安侯既薨,诸子分路扬镳。”这里的“分路”指的是选择不同的道路,“扬镳”则是指挥动马镳,表示启程。整个成语生动地描绘了魏其武安侯去世后,他的儿子们各自踏上不同的人生道路,追随自己的理想与志向,不再像从前那样团结一致。这一典故深刻揭示了人生选择的重要性,以及人们在追求不同目标时的独立与自主。
使用场景(Usage Scenarios):这个成语常用于形容人们在人生道路上各自选择不同的发展方向,不再共同前行。它适用于描述友情、事业、学业等各个领域的分离与抉择,强调每个人根据自身情况做出独立选择的过程。
故事起源(Story Origin):《史记·魏其武安侯列传》详细记载了魏其武安侯去世后,他的儿子们如何各自选择不同的人生道路。这一故事因其深刻的人生哲理和生动的情节,被后人提炼为成语“分路扬镳”,成为形容人生选择与分离的经典表达。
成语结构(Structure of the Idiom):成语由“分路”和“扬镳”两部分组成,“分路”强调选择的多样性,“扬镳”则象征着出发与追求。两部分结合,形象地展现了人们在人生道路上各自抉择、各自前行的画面。
例句(Example Sentences):
1. 他们曾是一起奋斗的战友,如今却因为利益的分歧分路扬镳,各奔东西。
2. 在事业的道路上,我们有时需要分路扬镳,追随自己的梦想,去探索更广阔的天地。
记忆技巧(Memory Techniques):记忆这个成语时,可以想象一个分叉路口的场景,人们在这里各自选择不同的道路,挥动马镳,踏上各自的旅程。通过这个画面,可以深刻理解“分路扬镳”所蕴含的分别与抉择的意义。
延伸学习(Extended Learning):除了“分路扬镳”,还可以学习其他与分别、离开相关的成语,如“各奔东西”、“各自为政”等,这些成语都从不同角度描绘了人生中的分离与选择,有助于更全面地理解人生哲理。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 幼儿园学生:小明和小红从幼儿园毕业后,分路扬镳,去不同的小学上学了,各自开启了新的学习旅程。
2. 小学生:我们班上的同学毕业后,有的去了艺术学校,有的选择了体育学校,大家分路扬镳了,追逐各自的兴趣。
3. 初中生:考完中考后,我们的同学们都去了不同的高中,大家分路扬镳,为了不同的梦想而努力学习。
4. 高中生:高考结束后,我们的同学们选择了各自的大学,分路扬镳,各自追求自己的梦想,准备迎接新的挑战。
5. 大学生:大学毕业后,我们的同学们选择了不同的职业道路,分路扬镳,开始了各自的人生旅程,去探索更广阔的世界。
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