成语(Idiom):粥少僧多
发音(Pronunciation):zhōu shǎo sēng duō
基本含义(Basic Meaning):这个成语生动地描绘了食物不足以供应众多人群的窘境,其中“粥少”象征着物资匮乏,“僧多”则代表着人员过剩。它深刻揭示了资源分配不均、供不应求的社会现象。
详细解释(Detailed Explanation):粥少僧多由四个汉字构成——粥、少、僧、多。稀粥作为生活必需品,数量稀少与僧侣数量众多形成鲜明对比,形象地展现了资源短缺与需求旺盛之间的矛盾。这个成语不仅适用于物质资源不足的场合,也常用来比喻人力资源过剩导致管理效率低下的问题。
使用场景(Usage Scenarios):当形容企业因员工过多而财政紧张时,当描述学校因学生激增而师资不足时,当说明医院因病患众多而医疗资源紧张时,粥少僧多都是恰当的比喻。它特别适用于经济压力、教育负担、医疗挤兑等社会问题分析。
故事起源(Story Origin):虽然无法考证确切的出处,但这个成语在中国传统文化中早已流传。它可能源自古代寺庙因香客众多而供不应求的情景,也可能与历史上某些时期粮食短缺、人口过剩的社会现实有关。无论具体起源如何,它都反映了中华民族对资源分配问题的深刻思考。
成语结构(Structure of the Idiom):作为四字格成语,粥少僧多巧妙地将物质与人员、数量多少对立统一。食物意象与宗教意象的结合,既具象又抽象,既通俗又富有哲理,体现了汉语成语的典型特征。
例句(Example Sentences):
1. 这家初创企业的资金真是粥少僧多,每个项目都难以获得充足支持。
2. 城市交通系统面临粥少僧多的困境,高峰时段的拥堵令人窒息。
记忆技巧(Memory Techniques):可以构建生动画面来记忆:想象清晨寺庙里,晨粥刚出锅却不够分,众多僧人围着大锅翘首以盼的场景。这种视觉冲击能强化对资源分配不均的印象。
延伸学习(Extended Learning):可进一步研究其他反映资源矛盾的成语,如”杯水车薪”(能力与需求严重失衡)、”捉襟见肘”(顾此失彼的窘境)、”供不应求”(市场供需关系失衡)。这些成语共同构成了汉语中丰富的资源观表达体系。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我们班同学太多,零食总是粥少僧多,我每次都分不到糖果。
2. 初中生:这个热门专业的录取名额有限,可以说是粥少僧多,竞争压力很大。
3. 高中生:高考志愿填报时,优质大学名额就是粥少僧多,需要精心权衡。
4. 大学生:实习岗位竞争激烈,企业提供的实习机会真是粥少僧多,能获得机会的人寥寥无几。
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