历历可考造句及使用场景解析

成语(Idiom):历历可考

发音(Pronunciation):lì lì kǎo

基本含义(Basic Meaning):形容历史记载详实可靠,具有确凿证据,可作为参考依据。历历,指清晰完备;可考,指能够考证验证。该成语强调某一事物的来源、存在或发生都有明确可靠的证据支持,不容置疑。

详细解释(Detailed Explanation):历历可考用来形容历史文献、事件记录等资料详细而真实,具有极高的可信度。它不仅表示记录内容丰富完整,更强调这些内容能够通过实证方法得到验证。在历史研究中,历历可考的资料是建立可信结论的重要基础。这一成语突出了证据链的严密性,体现了对历史真实性的追求。

使用场景(Usage Scenarios):该成语常用于描述具有高度可信度的历史文献、考古发现或学术研究。例如,评价史书价值时,可称其记载历历可考;在论证历史事件时,可强调证据历历可考。此外,也可用于形容某人陈述观点时论据充分,或某项研究成果数据可靠。在法律领域,历历可考的证据具有极高的证明力。

故事起源(Story Origin):关于”历历可考”的具体典故尚未发现确切记载,但这一概念在中国史学传统中根深蒂固。古代史家注重考证,强调”无征不信”,历历可考正是这种史学精神的体现。从现存文献来看,该成语的使用可追溯至宋代及以后,反映了当时史学考据学的发展。

成语结构(Structure of the Idiom):由形容词”历历”和动词短语”可考”构成,采用并列结构。”历历”形容清晰完备,”可考”表示能够验证。这种结构既突出了证据的完整性,又强调了其可验证性,形成对历史真实性的双重保障。

例句(Example Sentences):
1. 这部史书详细记载了朝代更迭,其中许多事件记载历历可考,为后世研究提供了宝贵资料。
2. 考古学家通过出土文物和文献互证,证实了这一古代文明的繁荣景象,相关证据历历可考。
3. 历史学家经过严谨考证,还原了这段被遗忘的历史真相,其论证过程历历可考,令人信服。

记忆技巧(Memory Techniques):可以采用联想记忆法,将”历历可考”拆分为两个部分:用”历历”联想历史长河中的清晰记载,用”可考”联想这些记载的可验证性。也可以构建记忆场景:想象一位历史学家在书斋中翻阅古籍,每一页都历历在目,每一记载都可考据验证。通过将成语与历史考证的场景关联,能更深刻地理解其内涵。

延伸学习(Extended Learning):可进一步学习其他表达类似概念的成语,如”铁证如山”强调证据的稳固性,”确凿不移”突出证据的不可动摇性,”有据可查”侧重资料的可查证性。这些成语共同构成了中国传统文化中关于证据和真实性的丰富表达体系。在学术研究中,掌握这些表达能更精准地描述证据状态。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生(6-12岁):我在历史课上学到了很多历历可考的知识,比如长城的故事。
2. 初中生(13-15岁):这本历史书中的资料真实可信,历历可考,让我对古代文明有了更深的了解。
3. 高中生(16-18岁):历史学家通过大量史料的研究,得出了一个历历可考的结论,证实了这一历史事件的真实性。
4. 大学生及以上(18岁以上):这篇研究论文的数据来源广泛,实验结果历历可考,为该领域提供了重要参考价值。

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