一呼百诺成语用法及典故解析

成语(Idiom):一呼百诺

发音(Pronunciation):yī hū bǎi nuò

基本含义(Basic Meaning):这个成语生动地描绘了一个人只需发出一声呼唤,就能引来众多人的积极响应。它用来形容某人的声望或影响力极高,能够迅速凝聚起众人的支持与配合。

详细解释(Detailed Explanation):当一个人的号召或指令传出时,周围的人会迅速响应,展现出高度的服从与配合。这一成语通过形象的比喻,凸显了个人魅力与领导力对群体的强大感召力,尤其强调在短时间内获得广泛认同与行动的能力。

使用场景(Usage Scenarios):在描述具有强大权威或号召力的人物时频繁使用,如杰出的领导者、富有感染力的演讲家或深受喜爱的公众人物。这些个体往往能通过其言行迅速影响他人,激发群体的集体行动。

故事起源(Story Origin):成语的典故源自《左传·襄公十四年》。故事记载,鲁国襄公时期,为加强国防,他下令大夫们参与修筑城墙。起初,大夫们颇有抵触情绪,但襄公一声令下,全体大夫立即响应,争相参与建设。这一事件成为后世形容个人威望足以凝聚众人的经典案例,逐渐演化为“一呼百诺”这一成语。

成语结构(Structure of the Idiom):该成语由主语“一呼”与宾语“百诺”构成,通过简洁有力的结构传达出号召与响应的动态关系,形象展现影响力与服从的相互作用。

例句(Example Sentences):
1. 那位领导的一呼百诺,使得整个团队充满了活力,项目进展如日中天。
2. 这位演讲家的一呼百诺,让听众感到非常振奋,现场气氛达到了高潮。

记忆技巧(Memory Techniques):通过联想“一个呼喊,百个人应允”的场景,将成语与具体情境结合,有助于记忆其含义与用法。

延伸学习(Extended Learning):可进一步探索其他类似成语,如“一言九鼎”强调承诺的分量,“一诺千金”突出信守承诺的价值,这些成语共同丰富了我们对影响力与责任的理解。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:老师的一呼百诺,使得班级里的同学都积极参加社区义工活动,展现了我们的集体精神。
2. 初中生:班长的一呼百诺,让同学们积极参与到班级活动中来,增强了班级凝聚力。
3. 高中生:学校领导的一呼百诺,让学生们对于学校的改革充满了期待,相信未来会更好。

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