学习之路如同攀登阶梯,每一步都充满挑战,但只要坚持不懈,逐级而上,终将抵达理想的彼岸。下面为您精心整理的初中化学期中复习要点,助您在知识的攀登中更加得心应手。
一、物质与氧气的反应
(一)单质与氧气的反应(化合反应)
1. 镁在空气中燃烧,产生耀眼的白光和白色固体氧化镁。
2. 铁在氧气中燃烧,火星四溅,生成黑色固体四氧化三铁。
3. 铜在空气中受热,表面逐渐变黑,形成氧化铜。
4. 铝在空气中燃烧,发出刺眼的白光,生成白色固体氧化铝。
5. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成水。
6. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,生成五氧化二磷。
7. 硫粉在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味的二氧化硫。
8. 碳在氧气中充分燃烧,产生白光,生成无色无味的二氧化碳。
9. 碳在氧气中不充分燃烧,产生黄光,生成有毒的一氧化碳。
(二)化合物与氧气的反应
1. 一氧化碳燃烧,产生蓝色火焰,生成二氧化碳。
2. 甲烷燃烧,产生蓝色火焰,生成二氧化碳和水。
3. 酒精燃烧,产生淡蓝色火焰,生成二氧化碳和水。
4. 加热高锰酸钾,产生紫黑色粉末,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气(实验室制氧气原理1)。
5. 过氧化氢分解,产生大量气泡,生成水和氧气。
6. 水在直流电的作用下分解,产生氢气和氧气。
7. 生石灰溶于水,产生大量热量,生成氢氧化钙。
8. 二氧化碳可溶于水,形成碳酸。
9. 镁燃烧,产生耀眼的白光,生成白色固体氧化镁。
10. 铁和硫酸铜溶液反应,生成硫酸亚铁和红色固体铜。
11. 氢气还原氧化铜,生成铜和水。
12. 镁还原氧化铜,生成铜和氧化镁。
13. 碳充分燃烧,产生白光,生成二氧化碳。
14. 木炭还原氧化铜,生成铜和二氧化碳。
15. 焦炭还原氧化铁,生成铁和二氧化碳。
16. 大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳),产生气泡,生成氯化钙、水和二氧化碳。
17. 碳酸不稳定而分解,产生气泡,生成水和二氧化碳。
18. 二氧化碳可溶于水,形成碳酸。
19. 高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳),产生大量气体,生成氧化钙和二氧化碳。
20. 石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳),产生白色沉淀,生成碳酸钙和水。
21. 一氧化碳还原氧化铜,生成铜和二氧化碳。
22. 一氧化碳的可燃性,产生蓝色火焰,生成二氧化碳。
23. 碳酸钠与稀盐酸反应(灭火器的原理),产生气泡,生成氯化钠、水和二氧化碳。
24. 锌和稀盐酸反应,产生气泡,生成氯化锌和氢气。
25. 铁和稀盐酸反应,产生气泡,生成氯化亚铁和氢气。
26. 铁和硫酸铜溶液反应,生成硫酸亚铁和红色固体铜。
二、常见物质的颜色和状态
1. 白色固体:氧化镁、五氧化二磷、氧化钙、高锰酸钾、氯化钾、氯化钠、无水硫酸铜;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)。
2. 黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁;高锰酸钾为紫黑色。
3. 红色固体:铜、氧化铁、氧化汞、红磷。
4. 硫:淡黄色。
5. 具有刺激性气体的气体:氨气、二氧化硫、氯化氢(皆为无色)。
6. 无色无味的气体:氧气、氢气、氮气、二氧化碳、甲烷、一氧化碳(剧毒)。
三、化学之最
1. 地壳中含量最多的金属元素是铝。
2. 地壳中含量最多的非金属元素是氧。
3. 空气中含量最多的物质是氮气。
4. 天然存在最硬的物质是金刚石。
5. 相对分子质量最小的氧化物是水。
6. 相同条件下密度最小的气体是氢气。
7. 相对原子质量最小的原子是氢。
8. 人体中含量最多的元素是氧。
四、初中化学中的“三”
1. 构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。
2. 还原氧化铜常用的三种还原剂:氢气、一氧化碳、碳。
3. 氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
4. 构成原子一般有三种微粒:质子、中子、电子。
5. 构成物质的元素可分为三类:金属元素、非金属元素、稀有气体元素。
6. 铁的氧化物有三种,其化学式为:氧化亚铁(FeO)、氧化铁(Fe2O3)、四氧化三铁(Fe3O4)。
7. 化学方程式有三个意义:表示反应物和生成物;表示分子或原子的微粒数比;表示各物质之间的质量比。
8. 收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空气法、向下排空气法。
9. 通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器、干粉灭火器、液态二氧化碳灭火器。
10. 二氧化碳可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。
11. 单质可分为三类:金属单质、非金属单质、稀有气体单质。
12. 当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。煤干馏(化学变化)的三种产物:焦炭、煤焦油、焦炉气。
13. 应记住的三种黑色氧化物:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。
14. 氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。
15. 教材中出现的三次淡蓝色:液态氧气是淡蓝色、硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰、氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。
16. 三大气体污染物:二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮。
17. 酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。
18. 取用药品有“三不”原则:不用手接触药品、不把鼻子凑到容器口闻气体的气味、不尝药品的味道。
19. 可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)。
20. 质量守恒解释的原子三不变:种类不改变、数目不增减、质量不变化。
21. 与空气混合点燃可能爆炸的三种气体:氢气、一氧化碳、甲烷(实际为任何可燃性气体和粉尘)。
22. 原子中的三等式:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数。
五、基本反应类型
1. 化合反应:多变一。
2. 分解反应:一变多。
3. 置换反应:一单换一单。
4. 复分解反应:互换离子。
六、分子、原子、离子
1. 分子、原子的性质:体积和质量都很小;分子、原子之间有间隔;分子、原子在不断运动;同种分子化学性质相同(“相同”或“不相同”),不同种分子性质不相同。
2. 分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化的最小粒子;分子和原子的根本区别是在化学变化中,分子可分,而原子不可分。
七、化学中净化水的方法
1. 常见净水的方法:静置、吸附、过滤、蒸馏。
2. 自来水厂的净水过程:吸附、过滤、消毒;明矾的作用是吸附悬浮水中的细小颗粒;活性炭的作用是吸附颜色和气味;净化效果最好的是蒸馏。
八、硬水和软水
1. 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水,而软水是不含或少含可溶性钙、镁化合物的水。
2. 区分硬水和软水的方法:分别加入肥皂水,产生较多泡沫的是软水,泡沫少,有白色浮渣的是硬水。
3. 能将硬水转化为软水的方法有:煮沸、蒸馏。
九、初中化学期中知识点总结
1. 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷:4P + 5O2 = 2P2O5,冒大量的白烟,生成白色固体,放出热量。
2. 硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫:S + O2 = SO2,明亮蓝紫色的火焰,生成刺激性气味的气体。
3. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳:C + O2 = CO2,燃烧更旺,白光,产生无色无味使石灰水变浑浊的气体。
4. 镁在空气中燃烧生成氧化镁:2Mg + O2 = 2MgO,剧烈燃烧,耀眼白光,生成白色固体,放热,产生大量白烟。
5. 氢气在空气中燃烧生成水:2H2 + O2 = 2H2O,发出淡蓝色的火焰,放出热量,有水雾生成。
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