小学三年级语文寒假练习题精选及答案解析

语文作为语言与文化的综合学科，涵盖了语言表达、文章理解以及语言知识与文化知识的融会贯通。它不仅是学习语言文字的工具，更是传承与弘扬中华文化的桥梁。那么，如何有效进行三年级语文练习呢？以下为小编精心准备的小学三年级语文寒假练习题大全，旨在帮助学生巩固所学知识，提升语文素养，仅供参考。

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇1】《古诗两首》

#### 一、一锤定音
在字的正确读音下面画上“——”。
– 古诗（shīsī）
– 潋滟（liǎnliàn）
– 抹掉（mǒmò）
– 碧绿（bǐbì）

#### 二、我能把字写漂亮
看拼音，写词语。
– zhōnɡduàn（钟段）
– chǔjiānɡ（楚长江）
– ɡūdúfānchuán（孤独传播）
– jìxù（继续）
– huàzhuānɡ（画装）

#### 三、火眼金睛，辨字组词
– 青（青草） 情（心情） 孤（孤独） 妆（化妆）
– 清（清水） 请（请客） 狐（狐狸） 装（服装）

#### 四、小小变色龙
给多音字组词。
– mēnɡ（蒙蔽） mǒ（磨刀） 蒙 měnɡ（启蒙） 抹ménɡ（抹黑） mā（抹布）

#### 五、默写古诗《望天门山》
略

#### 六、默写《饮湖上初晴后雨》并回答问题
略

1. 这首诗的作者是（宋）代诗人（苏轼）。诗中流传千古的名句是（水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇）。
2. “西子”指的是（西湖）。
3. 后两句诗的意思是（西湖就像美丽的西施一样，无论晴雨都令人倾倒）。
4. 古诗词中讲究对仗，请写出这首诗中相对仗的词语。水光对（山色） 潋滟对（空蒙） 晴对（雨）

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇2】《我们的民族小学》

#### 一、抄写描写窗外安静的句子
略

#### 二、我会根据课文内容辨别句子对错
1. 这是一所美丽、团结的学校。（√）
2. 文中写小动物主要是为了突出这所学校是在大森林里面。（×）
3. 这篇文章抒发了作者的自豪与赞美之情。（√）

#### 三、填写合适的词语
活泼的小鸟 温和的老师 美丽的小学 古老的（建筑） 粗壮的（树木） 洁白的（云朵）

#### 四、补充句子
同学们从（教室里）从（操场上）从（家里），捡出了许多果皮纸屑，公园里很快变得干净了。在家里，王玉为妈妈（捶背）为爸爸（倒水）为奶奶（端茶），大家都夸她是孝敬长辈的好孩子。

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇3】《燕子》

#### 一、看拼音写词语
燕子（yànzi）聚拢（jùlǒng）增添（zēngtiān）掠过（lüèguò）偶尔（ǒuěr）沾上（zhānshàng）原野（yuányě）荡漾（dàngyàng）疲倦（píjuàn）音符（yīnfú）稻田（dàotián）尾尖（wěijiān）演奏（yǎnzòu）赞歌（zàngē）

#### 二、连线
掠（lüè） 沾（zhān） 俊（jùn） 拂（fú） 偶（ǒu） 谱（pǔ）

#### 三、比一比，组词语
掠（掠过） 尖（尖刀） 偶（偶然） 圈（圆圈） 谅（谅解） 尘（灰尘） 遇（遇到） 倦（疲倦）

#### 四、想一想，填一填
– 春天（生机勃勃）的燕子
– 燕子（轻盈）的羽毛
– 柳丝（随风摇曳）的羽毛
– 细雨（滋润万物）的花
– 尾巴（剪刀般）的翅膀

#### 五、理解课文填空
1. 写燕子外形美丽的句子是：燕子有乌黑的羽毛，轻盈的翅膀和剪刀似的尾巴。
2. 写燕子飞行姿态美的句子是：燕子在空中自由自在地飞翔，时而掠过水面，时而穿梭于柳树之间。

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇4】《金色的草地》

#### 一、按课文内容填空
蒲公英的花就像（我们的手掌），可以（张开）、（合上）。早晨，花朵（张开），（金黄色），草地就（金色）；中午，花朵（合上），它是（绿色），草地就（绿色）；傍晚，花朵又（张开），草地就（金色）。

#### 二、句式训练
请用“多么……多么……”说一句话。
– 多么美丽的草地，多么快乐的时光啊！

#### 三、我会辨字组词
拢（聚拢） 耍（玩耍） 劲（使劲） 赏（欣赏） 扰（打扰） 要（需要） 功（功夫） 掌（手掌）

#### 四、我会根据读音组词
朝cháo（朝向） 假jiǎ（假期） zhāo（朝阳） jià（家雀）

#### 五、我会填
– 金色的草地
– 漂亮的蒲公英
– 温暖的手掌
– 金黄色的花瓣
– 闪亮的星星
– 柔软的绒毛

#### 六、我能仿写句子
1. 蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。（拟人句）
2. 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（比喻句）

#### 七、小小书法家，比比谁写得工整
玩耍 佳节 时尚 进步

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇5】《秋天的雨》

#### 一、根据课文内容，把下列词语连接起来
小喜鹊（衔来）松果（造房子） 小松鼠（挖个）地洞（睡大觉） 小青蛙（找来）树枝（当粮食）

#### 二、联系生活实际，想象句子描写的情景并理解句子的意思
1. 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
2. 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
3. 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
4. 秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
5. 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

#### 三、从课文中抄写自己喜欢的句子
略

#### 四、读一读，写一写
清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇6】草原赞歌

#### 一、在文章中找出下列词语的近义词
鲜亮（明亮） 精神（活力） 翻腾（跳跃） 漂亮（美丽）

#### 二、用“――”画出你认为写得特别好的句子，并说说好在哪里。并用上这种写法或用上句子中用得好的词语写一个句子或一段话。
略

#### 三、“小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声高唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”当我们读到这里，一定会产生丰富的想象，请补充“……”里的内容，把这首歌词写得更生动，更美丽。
蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，（奔跑在辽阔的草原上）

#### 四、根据课文内容填空
（1）文章围绕（锡林郭勒草原是广阔美丽的）这句话来写，写出了锡林郭勒草原（景色）和（生活）的特点。
（2）写草原的广阔美丽抓住了（蓝天） （绿色） （湖水）这三种景物来写；写草原的欢腾抓住（百灵鸟） （小马驹） （小牧民）来写。
（3）文章通过描述草原的美丽和欢腾的景象，充分表达出作者（热爱）的感情。

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇7】粗心要不得

#### 一、下面四句带“像”的句子，有一句和其他三句不一样，找出来在（）里打X
（3）要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？（）

#### 二、“妈妈的脸‘晴转多云’了”。联系上下文，“晴转多云”是说妈妈（从高兴变得不高兴）

#### 三、“要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？”为了具体说“严重后果”，妈妈举了个例子，你能在文章中找出来吗？用波浪线画出相关的句子。
“听你说得多轻松！照你这样写，如果是医生给病人做手术，那病人被切掉的`就是10个手指啊！”

#### 四、听了妈妈的化，“我”陷入了沉思。想一想，“我”会想到些什么？写几句话。
略

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇8】春天的校园

#### 一、下列三个词的注音完全正确的一组是
D qígān、huāpǔ、hūshān

#### 二、在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组合适？
B 鲜红、嫩绿、粉红、雪白

#### 三、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？
C 地点顺序

#### 四、“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句：
B 拟人句

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇9】蚕和蜘蛛

#### 一、给文中后一个自然段加上标点
略

#### 二、在文中找出适当的词语填空
– 漂亮（的彩绸） 慢慢（地爬） 漂亮（的奖状） 悠闲（地织着）

#### 三、在文中的括号里填上关联词语
– 因为……所以……
– 虽然……但是……

#### 四、形近字组词
绩（成绩） 圆（圆形） 积（积极） 园（花园）

#### 五、查字典。“绕”查________音序，“绕”在字典中的解释：1、缠绕。2、围着转动。3、不从正面通过。“绕着”的“绕”应选（）的解释。
– 2

#### 六、照样子写词语
光溜溜、水灵灵、白花花、绿油油

#### 七、给短文加上恰当的题目
蚕和蜘蛛的比拼

#### 八、蚕和蜘蛛，你喜欢谁？为什么？
略

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇10】集邮

#### 一、填空
（1）小朋友们爱好集邮是因为：（知识）和（乐趣）。（2）通过集邮，可以知道各国和地区的（风俗习惯）。（地理环境）。（科学发展和重要人物）等等。（3）要想进一步研究了解邮票上的有关知识，就得去（图书馆）。

#### 二、你能理解“永无止境”的意思吗？请用短文中的一句话来解释。
这是一项长期的工作，也是永无止境的工作，它能培养人的毅力和持久性。

#### 三、这篇短文是想告诉我们什么呢？请你选择一个画上对号。
（2）集邮的作用。（）

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇11】一、拼音填汉字
祝贺 兴顺 重负 欢合 建议享受 绕石 教科 预告

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇12】一、看拼音，写词语
传播 希望躲藏 香蒲 观察花瓣 蝴蝶 娇嫩

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇13】（一）生字园
1、我会拼，也会写。享受 赛跑 现目 愿意拓模 书菜 加厚 导头
2、我能分清，还能组词。恰（恰当）堆（堆放）预（预习）重（重量）
3、我会查。“贷”字用音序查字法应先查大写字母（D），再查音节（hè）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇14】一、给多音字组词
教jiāo（教书） 重chónɡ（重要） 圈juān（圆圈） jiào（教室） zhònɡ（重量） quàn（圈套） 缝fénɡ（缝补） pián（方便） jiànɡ（降落） fènɡ（缝衣服） biàn（方便） xiánɡ（投降）

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇15】一、我会比比，并组成词
秆（谷秆） 陡（陡峭） 饲（饲养） 喘（喘气） 复（复习） 杆（竹杆） 涉（涉及） 词（词语） 端（端正） 腹（腹部） 犁（犁地） 殊（特殊） 泛（广泛） 骤（骤然） 疲（疲劳） 黎（黎明） 珠（珠宝） 眨（眨眼） 聚（聚集） 皮（皮肤） 踏（踏步） 葱（葱绿） 砍（砍树） 州（神州） 稻（水稻） 匆（匆忙） 欢（欢乐） 颗（颗粒） 洲（亚洲）

### 小学三年级语文寒假练习题大全【篇15】一、阅读
1. ①小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个泡泡。②翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。③翠鸟叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。④翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。①按顺序重新排列。（②）（①）（③）（④）②找出描写翠鸟动作的词：（蹬开） （注视） （叼起） （飞走）③找出比喻句：（翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。）你能自己再写一句吗？（小船像一片叶子漂在水上。）④从这几句中可以看出翠鸟飞行和抓鱼的动作特点是：（迅速） （敏捷）

2. ①这句话，非常强烈地体现了人们对森林的（破坏）。②“还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。”它的意思是（B、人们拿树木当作柴烧了。）