高三政治文化创新知识点总结2022必看

在漫长而充满挑战的学习生涯中，许多同学都曾积极向老师索求关键知识点，渴望将这些知识内化为易于理解、通过实践能够掌握的智慧。下面，我们将为您精心整理并呈现2022年高三政治核心知识点总结，希望能为您的备考之路提供有力支持，助力您在知识的海洋中乘风破浪！

**文化创新：传承与发展的交响曲**

文化创新是推动人类文明进步的永恒主题，它不仅是文化发展的内在动力，更是社会实践发展的必然要求。文化创新的深远意义体现在多个层面：

1. **文化创新的必要性**
文化发展的本质在于创新，它是社会实践发展的必然产物。通过推动文化内容、形式、体制机制及传播手段的创新，能够有效解放和发展文化生产力，为文化的繁荣开辟道路。创新赋予文化生机与活力，并成为推动社会实践发展的强大引擎。同时，文化创新也是促进民族文化繁荣、实现中华文化复兴的关键所在。

2. **文化创新的路径**
– **根本途径**：立足于社会实践，这是文化创作的基本准则，也是文化创新的基石。
– **基本方法**：
a. **继承传统，推陈出新**：在尊重传统文化精髓的基础上，赋予其新的时代内涵。
b. **面向世界，博采众长**：积极借鉴其他民族优秀文化成果，实现文化的交流互鉴。
– **主体力量**：人民群众是文化创造的主体，他们的实践经验和智慧是文化创新的源泉。
– **方向指引**：坚持正确方向，克服“守旧主义”“封闭主义”“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。立足中国特色社会主义文化交汇点，传承民族优秀传统，汲取世界文化精华，在创新中铸造中华文化的新辉煌。

3. **社会实践与文化创新的辩证关系**
– 社会实践是文化创新的源泉和动力，为文化创新提供丰富的素材和广阔的舞台。
– 文化创新反作用于社会实践，推动社会进步，其根本目的在于促进社会实践的发展，这也是检验文化创新成效的重要标准。

4. **创新与继承的和谐统一**
文化创新是在继承基础上的发展，既要“取其精华，去其糟粕”，改造传统文化，又要“推陈出新，革故鼎新”，创造新文化。离开继承谈创新会陷入“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的误区；反之，固守传统、拒绝创新则会导致“守旧主义”和“封闭主义”。唯有在继承中创新，在创新中发展，才能实现文化的可持续发展。

5. **创新与借鉴、融合的互补共进**
不同民族文化的交流、借鉴与融合是人类文明发展的重要动力，也是文化创新不可或缺的环节。通过“取长补短”，在借鉴中创新，能够形成融汇多种文化特质的新文化。文化多样性是文化创新的沃土，在交流互鉴中，各民族平等对话、相互学习，共同推动世界文化的繁荣发展。同时，在借鉴其他文化时，要坚持以我为主、为我所用，将外来文化融入本土文化土壤，推动中华民族文化的创新发展。

**民主政治：人民当家作主的生动实践**

民主政治是社会主义政治文明的核心，其本质是人民当家作主。在我国的民主实践中，主要体现在以下几个方面：

1. **民主选举**
– **选举方式**：
a. **直接选举**（县或县级以下）：保障每个选民表达意愿的机会，选择最信赖的当家人。
b. **间接选举**（县级以上）：适用于选民众多、分布广泛的情况。
c. **等额选举**：兼顾当选者结构的合理性。
d. **差额选举**（人大代表的选举）：提供选择余地，形成良性竞争，但需警惕虚假宣传和金钱交易。
– **方式选择**：主要受社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平等因素影响。我国结合国情，采用直接选举与间接选举相结合的方式。
– **优缺点**：
– 直接选举：优点是充分体现民意，缺点是组织成本高、操作难度大。
– 间接选举：优点是高效便捷，缺点是选民参与度相对较低。
– 等额选举：优点是公平公正，缺点是可能限制选民选择。
– 差额选举：优点是激发竞争，缺点是易引发不正之风。

2. **民主决策**
– **决策方式**：
a. **社情民意反映制度**：拓宽民意渠道，为科学决策提供依据。
b. **专家咨询制度**：发挥专业优势，提高决策的科学性。
c. **重大事项社会公示制度**：保障公民知情权，促进决策透明。
d. **社会听证会制度**：让公民参与决策过程，增强决策的民主性。
– **意义**：
– 体现民意，增强决策的民主性。
– 集中民智，提升决策的科学性。
– 促进公民理解决策，推动决策实施。
– 激发公民参与热情，增强社会责任感。

3. **民主管理**
– **基层民主自治**：村民委员会和居民委员会是基层民主自治组织，是人民当家作主的重要实践。
– **核心机制**：自己选举当家人，是村民自治的基础，也是参与民主管理的主要途径。
– **目标**：实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

4. **民主监督**
– **监督方式**：
a. **信访举报制度**：保障公民监督权。
b. **人大代表联系群众制度**：畅通民意表达渠道。
c. **舆论监督制度**：发挥媒体的监督作用。
d. **监督听证会、民主评议会、网上评议政府**：创新监督形式，增强监督实效。
– **积极作用**：
– 改进国家机关及其工作人员的工作。
– 维护国家利益和公民合法权益。

**文化强国：建设社会主义文化强国的战略蓝图**

建设社会主义文化强国是中华民族伟大复兴的重要目标，其核心在于发展中国特色社会主义文化，增强国家文化软实力。

1. **中国特色社会主义文化的内涵**
在当代中国，我们要以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。中华文化由衰微走向重振的重要转折点是马克思主义传入中国，它为中华文化注入了新的活力。

2. **建设社会主义文化强国的必由之路**
– **宏伟目标**：建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的战略目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。
– **发展道路**：走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这一路径是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。
– **唯一正确道路**：中国特色社会主义文化发展道路，是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。

3. **树立高度的文化自觉和文化自信**
– **含义**：
– 文化自觉：对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。
– 文化自信：对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
– **表现**：对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
– **意义**：
– 增强全民族文化创造活力，发展中国特色的社会主义文化，建设社会主义文化强国。
– 深刻认识文化的地位作用，正确把握文化发展规律，主动担当发展文化的历史责任。
– 增强对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念，增强民族自尊心、自信心、自豪感。
– 增强对中华文化的认同感和归属感，弘扬民族精神，实现中华梦。
– **措施**：
– 用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践。
– 大力发展中国特色社会主义文化，深化文化体制改革，推动文化事业全面繁荣、文化产业全面发展。
– 加强社会主义精神文明建设和思想道德建设，提高公民的思想道德修养和科学文化修养。
– 继承优秀传统文化，弘扬民族精神，增强对中华文化的认同感和归属感。

4. **发展教育、科学和文化事业**
– **教育事业**：教育是民族振兴和社会进步的基石。基本要求：坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
– **科学事业**：科学技术是第一生产力。基本要求：加强科学基础设施建设，普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。
– **文化事业和文化产业**：建设社会主义精神文明，必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。基本要求：
1) 大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。
2) 加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。
3) 努力为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断增强的新局面。

5. **建设和谐文化，培育文明风尚**
– **要求**：
1) 建设社会主义精神文明（建设和谐文化），要立足于发展中国特色社会主义的实践，广泛发动亿万人民积极参加文化建设的伟大实践。
2) 开展社会主义精神文明创建活动，不断完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
3) 当代青年应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者。
– **主体**：社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践（人民群众是社会主义精神文明创建活动的主体）。
– **形式**：人民群众在社会主义精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式，如“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动，各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动，社会各界组织的“希望工程”“送温暖”“手拉手”“幸福工程”“春蕾计划”“扶残助残”公益活动等。

6. **建设社会主义核心价值体系**
– **基本内容**：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
– **建设原因**：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。在意识形态领域，多种文化并存是客观事实，但任何社会、任何国家都不会对文化发展方向采取放任的态度。当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
– **建设要求**：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。

**结语**

在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，文化创新、民主政治、文化强国建设是相辅相成、相互促进的重要篇章。通过深入学习和理解这些核心知识点，我们能够更好地把握时代脉搏，增强文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。希望这份总结能够帮助您在知识的海洋中扬帆远航，收获满满！