高二历史预习必备王安石变法知识点总结技巧

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历史是人类文明的集体记忆，学习历史便是传承这份记忆。然而对于许多学生而言，记忆庞杂的历史知识往往成为学习中的难点，甚至引发焦虑。掌握科学的历史记忆方法与技巧，不仅能提升学习效率，更能培养历史思维能力。以下是专为高二学生整理的课前预习知识点框架，涵盖重要历史事件与理论，助你轻松掌握历史脉络。

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### 一、王安石变法的时代背景
王安石变法是北宋历史上一次深刻的社会改革运动，其兴起与当时复杂的社会矛盾紧密相连。

#### 1. 社会矛盾激化
– **阶级矛盾**：土地兼并导致贫富分化加剧，沉重赋税与连年战乱使农民负担日益沉重，频繁爆发农民起义。
– **统治阶级内部矛盾**：宋辽、宋夏战事不断，军费开支巨大，统治集团内部因军事策略与利益分配产生严重分歧。

#### 2. 积贫积弱局面的形成
– **积弱**：北宋军队战斗力低下，根源在于皇帝集军权、更戍法导致军事体系僵化。
– **积贫**：国家财政入不敷出，冗兵、冗官、冗费三大问题严重拖累经济。

#### 3. 庆历新政的铺垫
庆历新政以整顿吏治为核心，但因触犯大官僚大地主利益而迅速失败。尽管如此，它为王安石变法积累了经验，暴露了北宋改革的迫切性。

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### 二、王安石变法的核心内容
变法以”富国强兵”为目标，推出一系列经济、军事与人才政策。

#### 1. 富国之法（理财）
– **青苗法**：政府按农户收入比例借贷资金，缓解民间高利贷压力。
– **农田水利法**：鼓励兴修水利，提高农业产量。
– **免役法**：按户等征收免役钱，减轻农民劳役负担。
– **市易法**：政府调控市场物价，平抑物价波动。
– **方田均税法**：重新丈量土地，按实亩征税。
– **均输法**：统筹物资运输，减少财政开支。

**作用**：显著增加政府财政收入，缓解积贫问题，缓和阶级矛盾。

#### 2. 强兵之法（整军）
– **保甲法**：将农村住户编制为保甲组织，加强地方治安。
– **保马法**：由农户养马替代政府马政，降低军费。
– **将兵法**：废除更戍法，实行固定军营编制。
– **军器监**：设立专门机构负责军器生产，提升武器质量。

**作用**：增强北宋军事力量，扭转积弱局面。

#### 3. 取士之法（教育用人）
– 改革科举考试内容，注重实用人才选拔。
– 整顿太学教育体系，培养高素质官员。
– 坚持唯才是举原则，打破门阀垄断。

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### 三、王安石变法的双重影响
变法在推动社会进步的同时，也暴露出历史局限性。

#### 1. 性质与积极作用
– **性质**：在不触动封建土地所有制的前提下，对生产关系的局部调整。
– **积极作用**：增加财政收入、强化军事力量，暂时扭转积贫积弱局面。

#### 2. 局限性
– 农民阶级经济地位未根本改善。
– 变法措施触犯大官僚利益，导致统治集团内部矛盾激化。

#### 3. 失败原因
变法触及地主阶级核心利益，遭到强烈抵制，最终以失败告终。

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### 四、汉初思想变革与儒学确立
西汉时期的思想演进为儒家思想的正统化奠定了基础。

#### 1. 黄老之学的兴起
– **社会背景**：秦末战乱导致经济残败，汉初推行休养生息政策。
– **核心思想**：融合黄帝养生之道与老子无为思想，主张”积极无为”。
– **作用**：使汉初社会迅速恢复元气，成为初期指导思想。

#### 2. 儒学成为正统思想
– **背景**：①秦朝焚书坑儒后，汉初儒学逐渐复苏；②汉武帝时期国力增强，黄老之学已无法满足集权需求；③社会需要强化中央控制。
– **董仲舒新儒学**：
– **来源**：以《公羊春秋》为基础，融合阴阳家、黄老与法家思想。
– **主张**：
– “春秋大一统”与”罢黜百家，独尊儒术”强化中央集权。
– “天人感应”理论宣扬”君权神授”，提出”三纲五常”道德规范。
– **目的**：通过思想统一维护政治统一。
– **影响**：
– 巩固了汉代统治，使教育体系完全儒家化。
– 太学建立打破贵族世袭，儒家士人成为社会主导力量。
– 儒家思想延续两千年，成为中国传统文化核心。

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### 五、中国历史分期概览
理解历史分期有助于把握中国社会的演进脉络。

#### 1. 原始社会（前230万年前—前21世纪）
– 旧石器时代（前230万年前—前70万年前）
– 新石器时代（前70万年前—前21世纪）

#### 2. 奴隶社会（前21世纪—前476年）
– 夏朝（前21世纪—前16世纪）：统一奴隶制国家建立。
– 商朝（前16世纪—前11世纪）：奴隶制社会发展。
– 西周（前11世纪—前771年）：奴隶制鼎盛时期。
– 春秋战国（前770年—前221年）：奴隶制瓦解，封建制兴起。

#### 3. 封建社会（前221年—1840年）
– 秦汉（前221年—220年）：统一多民族封建社会形成。
– 魏晋南北朝（220年—589年）：民族大融合时期。
– 隋唐（589年—907年）：封建社会鼎盛。
– 五代十国（907年—960年）：政权更迭时期。
– 辽宋夏金元（960年—1368年）：民族政权并立与融合。
– 明清（1368年—1912年）：封建社会衰落。

#### 4. 近现代社会
– 半殖民地半封建社会（1840年—1949年）
– 新民主主义社会（1949年—1956年）
– 社会主义社会（1956年至今）

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### 六、历史学习资源推荐
– 高二历史知识点总结归纳
– 高二历史重点知识点总结
– 高中历史的课前预习方法
– 高二历史学习方法和技巧大全
– 高二历史知识点小结
– 高二历史学业考试的必备知识点总结
– 高二历史会考知识点总结与历史学习的几个技巧
– 高二历史第一单元预习资料
– 高中历史必修二知识点概括人教版
– 高二上册历史知识点整理

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