外研社七年级上册英语电子课本预习指南及资源获取

外研社版七年级上册英语电子课本：高效预习指南

想要轻松掌握七年级英语知识？外研社版电子课本将助你一臂之力。通过系统预习，你可以清晰梳理知识脉络，为学习打下坚实基础。以下是针对外研社版七年级上册英语电子课本的预习方法及核心知识点解析，助你高效学习。

**核心知识点速览**

1. **问候用语**
– 日常问候：Good morning/afternoon/evening（早上/下午/晚上好），Good night（晚安）
– 见面寒暄：Glad/nice to meet/see you（见到你很高兴，回答同此句）
– 欢迎用语：Welcome to + 地点（欢迎来到……，回答：Thank you/Thanks）
– 礼貌用语：Excuse me（打扰一下/请问）

2. **自我介绍**
– 姓名：I’m … / My name is …（我是……）
– 来自：Be from / Come from（来自……）
– 年龄：… years old（……岁）
– 联系方式：Telephone number（电话号码），QQ number（QQ号码），ID number（身份证号码）

3. **常用句型**
– 询问姓名：What is your name?（你的名字是什么？）
– 询问来源：Where are you from? / Where do you come from?（你来自哪里？）
– 询问年龄：How old are you?（你几岁？）
– 询问电话：What is your telephone number?（你的电话号码是多少？）
– 询问班级：What class/grade are you in?（你在哪个班级/年级？）
– 询问物品：What’s this/that (in English)?（这是什么？）
– 询问拼写：How do you spell it?（你怎么拼写它？）

4. **特殊表达**
– 同一性：the same（相同的），different（不同的）
– 礼貌回应：That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all（不用谢）
– 再见：See you / See you later / See you soon（再见）

**句型精讲**

1. **What is your name?**
– 回答：My name is [名字] 或 I’m [名字]
– 例：What is your name? My name is Lily.

2. **Where are you from?**
– 回答：I am from [地点]
– 例：Where are you from? I am from Beijing.

3. **How old are you?**
– 回答：I am [数字] years old
– 例：How old are you? I am twelve years old.

4. **What’s this/that?**
– 回答：It’s a/an [单数名词] 或 It’s [单数名词]
– 例：What’s this? It’s a book.

5. **How do you spell it?**
– 回答：[字母] + [字母] + …，然后说出单词
– 例：How do you spell it? E-R-A-S-E-R, eraser.

**七年级英语练习题精选**

**基础训练**

Ⅰ. **词汇分类**
1. A.my B.his C.you D.her → C（you是代词，其他为物主代词）
2. A.what B.his C.your D.my → B（his是物主代词，其他为疑问词或代词）
3. A.telephone B.card C.clock D.family → D（family是名词，其他为工具类名词）
4. A.number B.eight C.seven D.six → A（number是名词，其他为数字）
5. A.two B.four C.six D.nine → D（nine是单数，其他为复数）
6. A.Peter B.Amy C.Linda D.Mary → A（Peter是男性名字，其他为女性名字）
7. A.Smith B.Bill C.Brown D.Bush → B（Bill是男性名字，其他为姓氏）
8. A.firstname B.lastname C.familyname D.phonenumber → D（phonenumber是名词，其他为名词短语）

Ⅱ. **姓名分类**
(9) girls’ name：Amy, Gina, Liza, Linda
(10) boys’ name：Barry, Vickers, Tony, Michael, Bill, Mark, Peter
(11) lastname：Green, Smith, Brown, Cooper, Black, Grace

Ⅲ. **算式填空**
12. Four – two = two
13. Eight + one = nine
14. Nine – three = six
15. Two + four = six
16. Nine – six = three
17. Five + one = six
18. One – one = zero
19. Four + four = eight
20. Eight – three = five

Ⅳ. **be动词填空**
21. What is your name?
22. My name is Tom.
23. I am John Brown.
24. Her name is Lucy.
25. Is his name Peter?
26. Are you Kate?
27. My phone number is 2836579.
28. It is my English book.
29. His family name is White.
30. I am in Grade One.

Ⅴ. **单项选择**
31. B（What’s是What is的缩写）
32. A（John是男性名字，Brown是姓氏）
33. C（Her“她的”，指代Alice Johnson）
34. D（am用于I，is用于Ken，is用于family name）
35. C（Goodmorning的答语）
36. B（The same to you是礼貌回应）
37. C（His, her指代不同人）
38. B（It’s指代carnumber）
39. C（Hello是打招呼用语）
40. C（Fine表示感谢）
41. B（am用于I，is用于your name）
42. B（Thank you表示感谢）
43. C（It’s pen简洁表达）
44. A（milk是不可数名词）
45. C（Mr. 后接姓氏）
46. D（Tina是女性名字）
47. B（David是男性名字）
48. B（中国国旗是红色）
49. B（look at看……）
50. B（in English用英语说）

**能力训练**

Ⅸ. **补全对话**
76. I’m Gao Hui.
77. What’s your name?
78. Sit down.
79. Thank you.
80. Welcome to our school!

Ⅹ. **完形填空**
A. 81. A 82. B 83. C 84. A 85. A
B. 86. C 87. B 88. C 89. A 90. A 91. C 92. B 93. D 94. A 95. C

Ⅺ. **阅读理解**
A. 96. Street 97. Eleven 98. Seven 99. Mr. Grey 100. Two
B. 101. B 102. D 103. B 104. A 105. C

Ⅻ. **书面表达**
Good morning, class! My name is Li Lei. I am an English boy. My father’s name is Li Changjiang. My mother is Liu Huiying. My telephone number is 8989224.

**初一英语教案：Unit1 My name’s Gina**

**学习目标**
1. 知识与能力：掌握字母Ii-Rr，识记核心词汇（what, this, in, English等）
2. 过程与方法：学会从对话中获取信息
3. 情感态度与价值观：学会礼貌交往

**自主预习**
任务一：汉语→英语
– 名字：name
– 遇见：meet
– 问题，难题：problem
– 回答，答案：answer
– 第一的：first
– 最后的：last

任务二：英语→汉语
1. my：我的
2. clock：时钟
3. nice：好的
4. what：什么
5. your：你的
6. hello：你好
7. I：我
8. you：你
9. his：他的
10. her：她的
11. name：名字
12. are：是
13. is：是

**预习诊断**
1. 选择题：
(1) C
(2) A
(3) B
2. 英语形式：
(1) phonenumber
(2) Goodmorning
(3) Goodafternoon
3. 汉语意思：
1. 早晨：morning
2. 下午：afternoon
3. 晚上：evening
4. 谢谢：Thank you
5. 名字：name
6. 好的：OK / Good

**课中实施**
Step1 交流展示：学生分享预习成果
Step2 精讲点拨：
– What’s your name?（翻译）What is your name?
– Pairwork练习：
– A: What’s your name? B: My name is Mary.
– A: Hello! I’m Mary. B: Hi, Mary! I’m Jim.
Step3 Summary：
1. 自我介绍：My name is + 名字 或 I’m + 名字
2. 单词分类：
– 人称代词：I, he, she, it
– 物主代词：my, his, her, its

**作业**
满分：10分 得分率：__
(一) 单项选择
1. C
2. B
3. C
4. A
5. C

(二) 补全对话
1. A: How do you do? B: How do you do?
2. A: How are you? B: Fine, thank you.
3. A: Good evening, Frank! B: Good evening, Eric!
4. A: Good afternoon, Dale! B: Good afternoon, Alice!
5. A: What’s his name? B: His name is Tom.

通过以上系统预习和练习，七年级学生可以轻松掌握英语基础知识，为后续学习奠定坚实基础。