有生力量造句及使用场景解析

鼓狮 • 2025年4月19日 pm4:45 • 成语字典

成语（Idiom）：有生力量
发音（Pronunciation）：yǒu shēng lì liàng

基本含义（Basic Meaning）：
指蕴含生命活力与创造力的力量，能够积极推动事物发展，赋予其前进的动力。

详细解释（Detailed Explanation）：
这一成语强调的是一种充满生机与活力的力量，它不仅代表着个体的活力与朝气，更象征着团队、组织乃至国家所拥有的蓬勃生命力。这种力量能够激发潜能，促进创新，为事物的发展注入源源不断的动力。

使用场景（Usage Scenarios）：
常用于形容充满活力、富有创造力的人或事物，如年轻团队、创新项目等。同时，也可用来描述具有旺盛生命力的集体，如充满活力的企业、朝气蓬勃的青年群体，乃至国家层面的科技创新力量。

故事起源（Story Origin）：
该成语的典故源自中国古代寓言《狐假虎威》。故事中，一只狐狸伪装成老虎，威吓其他动物。尽管动物们表面恐惧，但通过仔细观察，它们发现狐狸并无真本事，只是虚张声势。于是，这些动物联合起来，凭借集体力量驱赶走了狐狸。这一故事生动诠释了“有生力量”的内涵——真正的力量源于团结与活力。

成语结构（Structure of the Idiom）：
由四个汉字组成，结构固定，易于记忆。

例句（Example Sentences）：
1. 这个团队的年轻成员是我们最有生力量的一部分，他们以创新思维推动项目进展。
2. 要实现这一宏伟目标，我们需要注入更多有生力量，激发全社会的创造力。
3. 该国的科技创新力量是其发展的核心，是有生力量的重要体现。

记忆技巧（Memory Techniques）：
可将成语与寓言故事结合记忆。想象狐狸假扮老虎的情景，其他动物虽一时恐惧，但最终凭借集体智慧识破伪装，联合驱赶。这一过程象征着真正的力量源于活力与团结，而非虚张声势。通过故事情节，可更深刻地理解成语的内涵。

延伸学习（Extended Learning）：
建议进一步探索中国寓言故事与成语的起源，了解其他类似表达，如“生龙活虎”“有生之年”等，以丰富对汉语文化的理解。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 幼儿园学生：小明是我们班级里最有生力量的孩子，他总是充满活力地参加各种活动。
2. 小学生：我爷爷虽然年纪大了，但是他依然是我们家的有生力量，经常带领我们一起做各种有趣的事情。
3. 初中生：我们班上有很多有生力量的同学，他们在学习和社团活动中都表现出了很大的潜力。
4. 高中生：作为学校的学生会主席，我要激发更多的有生力量，为学校的发展做出贡献。

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有生力量造句及使用场景解析

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