2024精选小学二年级语文练习题含答案可打印

练习题是巩固学习效果的重要工具,那么如何有效完成小学二年级语文练习题呢?以下是小编精心整理的2024小学二年级语文练习题,旨在提供参考与帮助。这些题目设计巧妙,既考察基础知识,又培养阅读理解能力,非常适合小学生练习使用。

菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。屋檐下,燕子妈妈问小燕子:“你能不能飞到菜园里去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子妈妈说:“不错。可是,你能不能再去看看,还有什么不一样?”小燕子又飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去认真地看看,它们还有什么不一样?”小燕子又一次飞去了,回来后高兴地叫着:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!”燕子妈妈高兴地笑了。

1. 这篇短文共有(3)个自然段。第二段共有(4)句话。
2. 燕子妈妈要小燕子到菜园里去看冬瓜和茄子的不同之处。
3. 小燕子第一次去,看见冬瓜是(青)的,茄子是(紫)的。第二次去,看见冬瓜是(大)的,茄子是(小)的。第三次去,发现冬瓜的(皮上有细毛),茄子的(柄上有小刺)。
4. 因为小燕子一次比一次看得(更仔细),所以燕子妈妈(更高兴)。

不说谁看到狐狸和鸭子这样依偎着睡觉,都会大吃一惊。毕竟,狐狸一向被视为想吃掉鸭子的猛兽,而鸭子也理应害怕狐狸才对。“小家伙!你是我的啦!”红狐狸克瑞特把小鸭子高高地抛起来。小鸭子也开心地咯咯笑着。“你要长胖些,等你胖得像气球一样的时候,我再把你吃掉!”说着,克瑞特把小鸭子像气球一样往上抛,等他掉下来再接住,这个小游戏让小鸭子开心极了。玩了一会儿,克瑞特就累得上气不接下气了。要知道,以前他可从来没玩过抛小鸭子的游戏呢。这时,克瑞特突然想到:小鸭子还没有名字呢。“他需要个名字,”克瑞特想,“不管谁都应该有自己的名字呀!”“劳伦斯!对,从今天开始,你就叫劳伦斯啦!”红狐狸对小鸭子说。鸭子开始不停地叫:“劳伦斯!劳伦斯!”“说一遍就够啦,知道了吗?”克瑞特大声地说。“知道啦!知道啦!”,小鸭子开心地回答。(选自《红狐狸和小鸭子》)

(1)红狐狸和小鸭子玩了一个抛接游戏,文中描述为:“克瑞特把小鸭子像气球一样往上抛,等他掉下来再接住,这个小游戏让小鸭子开心极了。”
(2)红狐狸给小鸭子取了个名字,叫(B、劳伦斯)。
(3)大家看到狐狸和鸭子依偎着睡觉,会大吃一惊,因为狐狸通常被视为想吃掉鸭子的猛兽,而鸭子本应害怕狐狸。

菜园里一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!”辣椒抱怨地说:“你看,我红通通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了!”话音刚落,大家异口同声地说:“太阳公公,你快出来吧!”

1. 这篇短文一共有(4)个自然段。
2. 短文主要写了辣椒、(苦瓜)和(黄瓜)等几种蔬菜。
3. 请用“——”在短文中划出表示颜色的词:翠绿、红通通。
4. 读课文,把四字词补充完整。倾盆(大雨)愁眉(苦脸)。

一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”

1. 短文共有(4)个自然段,文中的小动物有:(小公鸡)、(蚂蚁)、(燕子)、(梅花鹿)。
2. 读了短文,我知道“昂头”的意思是(抬着头)。
3. 我会照样字写词语。忙来忙去(走来走去)。
4. 读了短文,我知道快乐在(每个人的心里)。

太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!

1. 短文共有(4)段话。
2. 太阳花是一种很美丽的小花,粉红的(花瓣),细细的(叶子),鲜艳极了。
3. 太阳花是什么时候开放的?早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。
4. 太阳花傍晚什么样子?慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。
5. 太阳花颜色除了粉红还有(黄)、(蓝)、(紫)。

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