重庆二十九中学创新作业形式助力创模活动
2012年寒假期间,重庆二十九中学为全校学生布置了两项富有创意的实践任务,旨在增强学生对创建国家环境保护模范城市的参与感和责任感。首先,学生需围绕重庆创模主题,撰写800至2000字的征文,深入思考”我们能为创模做什么”,并提出切实可行的建议。其次,开学时将举办”我眼中的重庆摄影展”或制作一期创模主题宣传小报,内容涵盖人物、建筑、事件等多元视角,鼓励学生用镜头和画笔记录重庆的美丽瞬间。
德育处副主任杨清雁介绍,2012年是重庆创模工作的关键年,学校通过实践作业的形式,引导学生深入理解创模意义,推动全民参与。其中”我眼中的重庆摄影展”活动,旨在培养学生在日常生活中发现美、记录美的能力,强化他们的主人翁意识。杨清雁强调,学校坚持”劳逸结合”的教育理念,要求各年级和教师合理控制书面作业量,确保学生寒假期间得到充分休息调整。同时,教师可根据学生期末成绩布置针对性作业,但整体占比不大,更注重实践体验与兴趣培养。
初一(1)班学生牟元宁对这份独特的寒假作业赞不绝口。”作业量适中,难度合理,很有意义。”她表示,自己的寒假作业主要来自语文、数学、英语三科。语文和英语以阅读为主,数学则根据期末成绩布置少量练习,整体负担轻松。牟元宁认为,适当的作业安排既能巩固所学知识,又能培养自主学习能力。”这些作业都是平时学过的内容,寒假强化一下,对下学期学习很有帮助。”
这项创新作业不仅体现了学校对创模工作的重视,更展现了教育理念的与时俱进。通过实践体验和创意表达,学生们在轻松愉快的氛围中深化了对环保理念的理解,为重庆创模工作注入了青春活力。
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