身材魁梧的数学老师双面教学记

【”双面魅力”的数学老师】他身材高大魁梧,一头利落的短发下,藏着一双炯炯有神的眼睛,配上那张能言善辩的嘴巴,这位就是我的数学老师——一个名副其实的”双面人”。他工作时雷厉风行,但讲题时却格外耐心,非得确保每个学生都掌握才肯罢休,因此我们私下里亲切地称他为”唐僧”。

记得那个阳光明媚的午后,我们站在走廊栏杆边嬉笑打闹,突然老师抱着一沓厚重的试卷,迈着沉稳的步伐走进教室。见状,同学们立刻交换眼神,迅速回到座位上规规矩矩地坐好。果不其然,老师一推门就重重关上,额头的皱纹瞬间拧成了”川”字形。那些被点到名字的同学,此刻也都垂头丧气地低着头。很快,教室里就响起了老师那富有磁性的男中音,他开始耐心细致地讲解错题,一遍又一遍不厌其烦。尽管不少同学早已听懂,但依然保持专注,生怕再惹老师生气。直到全班同学完全掌握,老师又出了些变式练习题,让出错的同学再次上黑板演算,此刻他们做题时的认真模样,真是让人感动。

哎!如果他们在考试时也能如此专注,老师就不必再如此”啰嗦”地重复讲解。但这位老师还有另一面——幽默风趣的”猩猩”。某天下午,天气炎热,老师正在生动地讲解正方体体积时,我不小心走神了。突然教室里爆发出一阵大笑,把我拉回现实。只见同学们捂着肚子前仰后合,有的甚至钻到桌子底下,还有的笑得”鬼哭狼嚎”。我急忙抬头一看,原来老师正在表演大猩猩走路呢!他双手握拳捶打胸脯,双腿弯曲,一边模仿猩猩走路一边发出叫声,那滑稽的表情和动作,简直惟妙惟肖。原来老师是在用”大猩猩购物”的故事来讲解知识点。

这位数学老师确实是个不折不扣的双面人,时而像”唐僧”般耐心细致,时而又化身”猩猩”逗得大家哈哈大笑。但无论哪一面,我们都深深喜欢这位兢兢业业的好老师。他的教学方式虽然独特,却让我们在快乐中掌握了知识,这种教学智慧,正是他最宝贵的品质。

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