他,是我们班身材最娇小的男生,总是安静地坐在第一排的角落里,仿佛与周围的一切格格不入。他很少说话,成天闭目沉思,宛如一位潜心钻研的大学者。别看他平日里默默无闻,像个路人甲般不起眼,可一旦上了数学课,他就像变了一个人似的,积极举手,踊跃发言,整个课堂仿佛成了他一个人的舞台。他就是我们班的数学“小灵通”——王哲。
记得有一次数学课,杨老师给我们出了一道难题:“为什么4/5小于7/8。”全班同学都被这道题难住了,静静地思考着。而他却不假思索地高高举起手来。只见他不慌不忙地解释道:“1减去4/5等于1/5,1减7/8等于1/8,因为1/5比1/8大,那么被减去的4/5肯定要小一些,所以4/5小于7/8。”他讲得头头是道,思路清晰,通俗易懂,大家听了不由自主地鼓起掌来,杨老师也惊讶地点了点头,我们更是佩服得五体投地。
这就是数学“小灵通”,他的思维总是和大家不一样,脑袋总是转得那么快,数学总是学得那么好。不过,“小灵通”也有犯错误的时候。有一次,王哲和何欣雨、陈源彬一起争辩一道数学题。何欣雨和陈源彬分别阐述了自己的观点和已知成立的条件,并说出了解题思路。可是数学“小灵通”——王哲自信满满地说:“凭我的经验,我的做法才是正确的。因为我经常做这一类题型,而你们却是头一回碰到,你们把事情想得过于简单了,这样复杂的题怎么能这么做呢?不听智者言,吃亏在眼前……”数学“小灵通”口若悬河,一连串的术语连绵不绝地传到其他人的耳朵里。两个人都抵挡不住王哲那吐沫四溅的袭击,终于投降了。他们就按照王哲思路计算了这道题。结果,下午杨老师讲这道题时,陈源彬和何欣雨的思路是对,而数学“小灵通”——王哲的“智者言”却错得一塌糊涂。何欣雨气不打一处来:“你对错不分,可恶!”王哲呢,很不好意思,红着脸连连道歉:“人非圣贤,孰能无过呢?我能改错,善莫大焉。”
这就是我们班的数学“小灵通。”——王哲。一个可爱的、不折不扣的数学天才!
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