不安分的人生才能成就非凡

人生不应囿于安逸俞敏洪在探讨成功人生的特质时指出,不安分才是其核心所在。纵观我们父辈中的成功者,许多人当初都毅然放弃了所谓的”铁饭碗”。这绝非简单的放弃精神,而是源于他们内心深处的不安分,无法满足于眼前的安稳现状。尽管其中不乏牺牲者,但他们的生命因拼搏而充满价值,绽放出独特的光彩。

人生大致可分为三类人:第一种人无法适应社会准则,被无情地击垮至社会底层,精神世界几乎枯竭,仅能依靠物质维持生计,例如丢掉项链后的录瓦宰;第二种人虽然能适应社会准则,却在规则面前丧失尊严,随波逐流,在适应过程中获取微薄利益;第三种人不仅能游刃有余地适应社会准则,还能深刻理解规则本质,根据自身想法调整规则,从而实现自我价值。这类人无需为物质与精神财富所困扰,因为他们本身就是物质与精神财富的创造者。遗憾的是,中国的孩子大多难以达到第三种境界。

首先,许多中国孩子已习惯逆来顺受,适应了被动适应而非主动改变的模式。他们满足于随大流不犯大错,缺乏独立判断和选择的能力。以考研为例,许多人选择考研仅仅因为”稳”。这种”稳”并非真正的安稳,而是避免出大问题的策略。当所有人都选择考研时,不这样就会被视为落后不稳。殊不知,这种从众行为本身就是一种盲从,如同盲人看盲人,彼此并无本质区别。中国人普遍存在求同心理,认为与大多数人一致才是安全的。这种文化心理导致许多人丧失创造力,因为缺乏创造力的人往往缺乏自信,只能选择求稳,避免犯错。而真正的强者则藐视过失,将其视为机会成本。我很欣赏韩寒的勇气,如果他当初接受大学录取或继续读书,或许会成为一介文人。但正是他敢于退学,敢于挑战常规,才得以保持如今的本色。在韩寒与白烨的博客论战中,我们看到的是一个正直、独立思考、精神成熟的强者,而对手则显得虚伪懦弱。年仅24岁的韩寒,17岁就已展现出独立精神。若当时他选择随大流,或许现在会陷入危险境地。

其次,中国的孩子普遍缺乏分辨规则的能力。他们习惯于无条件遵守规则,却不知成功者与失败者的区别在于能否分辨真规则与假规则。以大学翘课为例,多数人不敢这样做,因为害怕点名扣分。但实际上,点名只是大学针对不认真学习学生的管理手段,并非真正规则。大学真正的规则是提升自我价值。能够分辨真假规则的人,自然会做出明智的选择。

这样的文化氛围中成长的中国孩子,成年后很可能延续同样的思维模式:求同心理、缺乏开拓精神、缺乏激情。我在大学实习时见过许多被生活奴役的人,他们缺乏激情,说着冷掉的玩笑,唯唯诺诺,笑容尴尬。公司老总描述他的司机时说:”他跟着我6年了,工资从700元没变过。我曾给他提拔机会,但他不努力,所以只能维持这个价值。”这位司机的700元工资,正是”第二种人”的典型代表——他们能适应社会准则,却在规则面前丧失尊严,随波逐流,仅能获得微薄利益。

精彩的生活各有精彩,无聊的生活并无不同。年轻时看似保值的选择,实则是在贬值;年轻时看似贬值的尝试,才是人才增值的关键。我可以选择从700元开始,明天成为701元,明年达到7000元,几年后甚至能决定别人是值700元还是7000元。这才是真正的人生。我发现成功的人生都有一个特质,就是不安分。我们的父辈许多成功者,当初都放弃了铁饭碗。这绝非简单的放弃精神,而是源于他们不安分,不满足于眼前安稳的现状。虽然他们其中也有牺牲者,但他们的生命因拼搏而充满价值。我喜欢这样不安分的人——总爱折腾点事出来的人,跃跃欲试的人,蠢蠢欲动的人。也只有这样的人,会不断突破自我,绽放精彩人生。其实每个人都是亿万富翁,但有些人只值700块。一生安分的人,等于生命早逝。

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