九原可作造句及多才多艺的赞美

鼓狮 • • 成语字典

成语（Idiom）：九原可作
发音（Pronunciation）：jiǔ yuán kě zuò

基本含义（Basic Meaning）：形容才能卓越，多才多艺，能够在不同领域展现出色的创作能力。

详细解释（Detailed Explanation）：九原，源自中国古代对北方九州的称谓；可作，意为能够创作。九原可作这一成语生动描绘了一个人才华横溢的形象，表示其不仅具备深厚的专业素养，还能在多个领域有所建树，实现全面的创作与成就。

使用场景（Usage Scenarios）：常用于赞美那些在艺术、学术或其他领域展现出广泛才能的人，强调其全面发展与卓越创造力。无论是评价艺术家、学者还是多面手，九原可作都能恰如其分地表达对其才华的认可。

故事起源（Story Origin）：九原可作的典故可追溯至中国古代的伟大诗人屈原。据传，屈原在其作品中生动描绘了北方九州的壮丽风光与富饶景象，其诗歌才华令他备受尊崇，被后人誉为“九原可作”。这一成语由此衍生，成为形容多才多艺的经典表达。

成语结构（Structure of the Idiom）：九原可作由四个汉字构成，结构为“名词+形容词+动词”，简洁而富有表现力，易于记忆和传播。

例句（Example Sentences）：
1. 他是一位九原可作的艺术家，不仅绘画技艺精湛，还能创作动人的诗歌与音乐。
2. 她是一位九原可作的学生，学业成绩优异，同时在音乐和体育领域也展现出非凡的天赋。

记忆技巧（Memory Techniques）：将九原可作理解为“九个地方都能有所作为”，以此帮助记忆其核心含义——多才多艺，全面发展。通过联想古代九州的文化意象，可以更深刻地理解这一成语的内涵。

延伸学习（Extended Learning）：若想深入探索这一成语的文化背景，可进一步研究屈原的诗歌作品及其他古代文学名篇，了解中国古代文人的创作精神与才华表现。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：他是一个九原可作的小画家，画画、写字、唱歌样样精通。
2. 初中生：她是一位九原可作的学生，学习成绩拔尖，还会弹钢琴和跳舞。
3. 高中生：他是一位九原可作的才子，不仅学业出色，还在文学创作上展现出卓越才华。
4. 大学生：她是一位九原可作的天才，学术研究成就斐然，同时在创业和社会服务领域也表现突出。

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