农历九月初九的重阳节,承载着中华民族尊老敬老的深厚传统,被亲切地称为”老人节”。在这个特别的日子里,我们不仅要登高望远、赏菊饮酒、品尝重阳糕,更要深刻理解重阳节传递的核心信息——老年人更需要关爱、健康与快乐。他们需要的或许不是物质馈赠,而是你一句发自内心的问候,一份真挚的情感表达。营造敬老爱老的社会氛围,需要全社会共同参与,而从小培养孩子的敬老习惯尤为重要。幼儿园特别策划了重阳节主题活动,让孩子们通过联欢的方式,用自己的方式向爷爷、奶奶等长辈表达关心与爱护。这些活动不仅能帮助幼儿积累知识,更能培养他们的感恩之心。
①了解重阳节的文化内涵,知道农历九月初九是中国的传统节日”老人节”。
②体会爷爷、奶奶对小朋友的关爱,懂得尊敬长辈是中华民族的传统美德。
③学会用不同的方式表达对长辈的爱意,比如做力所能及的事情表达感恩。
④欣赏重阳节相关的传说、故事和诗词,感受传统文化的魅力。
为了更好地开展这次活动,我们做了精心准备:
1. 收集”我和爷爷、奶奶在一起”的温馨照片,布置教室营造节日氛围;
2. 鼓励孩子们和爷爷奶奶说悄悄话,增进情感交流;
3. 组织制作特色礼物,表达对长辈的心意;
4. 通过家长园地倡议家长配合,在家培养孩子关爱老人的好习惯;
5. 教授歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》和儿歌《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌《奶奶夸我孝顺儿》:
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
根据不同年龄段孩子的特点,我们制定了分层次的活动目标:
小班:
(1)认识重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,感受长辈对自己的爱,激发尊敬情感;
(2)通过游戏互动,体验与长辈相互关爱的温暖与快乐。
具体活动:学说祝福语”爷爷奶奶节日快乐”,学唱感恩儿歌。
中班:
(1)了解重阳节是传统节日,是老人的节日,初步认识相关风俗;
(2)积极参与活动,用自己喜欢的方式表达对老人的关心与祝福;
(3)体会爷爷、奶奶对自己的爱,培养关爱老人的情感。
具体活动:制作手工作品如贺卡,并写上祝福话语。
大班:
(1)通过调查交流,了解重阳节的来历和风俗习惯;
(2)主动参与敬老活动,用创新方式表达对老人的关爱与尊敬;
(3)通过访问对话,感受老人需要关心和帮助,深化关爱情感。
具体活动:开展重阳节知识调查,制作调查报告。
活动具体安排如下:
(一)活动主持:各班教师负责
(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师
(三)活动时间:2010年10月15日
(四)活动地点:各班教室、多媒体教室
(五)活动准备:
1. 提前通知祖父母参加重阳节亲子活动;
2. 张贴欢迎标语营造节日气氛;
3. 在幼儿园操场悬挂横幅;
4. 准备桔子、菊花茶等传统食品;
5. 鼓励幼儿带食物来分享;
6. 准备好送给爷爷、奶奶的礼物;
7. 播放背景音乐《感恩的心》。
活动流程安排:
1. 邀请爷爷奶奶入座,营造温馨氛围;
2. 老师表达节日祝福,提议提前庆祝;
3. 全体幼儿齐声祝福爷爷奶奶节日快乐;
4. 孩子们为爷爷奶奶献上热茶;
5. 唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6. 听爷爷讲故事,分享过去的故事;
7. 老师与孩子互表爱意;
8. 开展游戏如小脚踩大脚、击鼓传花,以及食物分享活动;
9. 幼儿表演故事、歌舞等节目;
10. 送上精心准备的礼物;
11. 全体合唱《感恩的心》结束活动。
通过这次活动,孩子们不仅了解了重阳节的文化内涵,更在实践中学会了如何表达对长辈的尊敬与关爱,在幼小的心灵中播撒了感恩的种子。
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