罗森塔尔实验:自信如何成就高考高分

罗森塔尔的自信实验:2014年高考作文写作素材深度解析

罗森塔尔的自信实验是2014年高考作文写作的重要灵感来源,随着2014年高考的临近,我们特别为考生整理了这篇具有启发性的写作素材,帮助同学们在考场上展现卓越的写作能力。更多2014年高考作文写作素材,敬请关注查字典作文网。

1960年,哈佛大学著名心理学家罗森塔尔博士在加州一所学校进行了一项影响深远的实验。新学期伊始,罗森塔尔博士邀请校长将三位教师召集到办公室,并宣布了一项特殊任务:”根据你们过去的教学表现,你们是本校最优秀的教师,因此我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班级,由你们负责教学。这些学生的智商远超其他孩子,希望你们能帮助他们取得更优异的成绩。”三位教师听后喜出望外,纷纷表示定会全力以赴。

校长随后补充叮嘱道:”在教学中,请保持常态,不要让学生或家长知道这些学生是被特别挑选出来的。教师们均表示理解并承诺遵守。”

经过一年的教学实践,这三个班级的学生成绩竟然在整个学区名列前茅。校长随后揭示了一个重要真相:这些学生并非刻意挑选出的最优秀学生,只是随机抽取的普通学生。教师们对此感到惊讶,但都认为自己的教学水平确实更高。校长接着透露了另一个真相:他们也不是被特意选拔出的全校最优秀教师,同样只是随机选出的普通教师。

这一结果完全符合罗森塔尔博士的预期:当教师们相信自己是最优秀的,同时学生也被认为是高智商群体时,他们就会充满教学信心,工作自然更加投入,最终取得优异成果。这个实验生动地证明了一个道理:在开始任何事业之前,如果能够充分肯定自我,就等于成功了一半。

当我们面对各种挑战时,不妨像这三位教师一样,在心中默念:我就是最优秀和最聪明的。这种积极的心理暗示能够激发我们的潜能,帮助我们克服困难,最终走向成功。这正是罗森塔尔实验给予我们的宝贵启示,也是2014年高考作文可以深入探讨的重要主题。

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