贫困山区的孩子们:你们好!我是实验小学五(2)班的学生董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影和充满渴望的眼神。你们大多来自贫困家庭,常常食不果腹、衣不蔽体,却依然对知识充满向往,迫切地希望获得梦寐以求的学习机会。
然而,你们的学校却令人心疼。破旧的校舍、用泥土堆砌的课桌、大小不一的破旧板凳,甚至没有电灯、书本和粉笔。这些场景让我们难以想象。但令人敬佩的是,你们在如此艰苦的环境下依然坚持学习。有的同学练习本上密密麻麻的字迹被反复擦写利用,有的同学手中的笔只剩指尖大小却依然珍惜,有的同学的书包是母亲用旧布头缝制,有的同学的书本几学期下来依然崭新如初。你们的学习精神实在令人感动,甚至有些同学的成绩出人意料地优秀。
相比之下,我们拥有丰富的学习资源。漂亮的书本、崭新的文具盒、功能各异的笔、色彩缤纷的书包……应有尽有。许多同学是家里的”小公主””小皇帝”,家人无微不至地照顾着我们,但我们却常常身在福中不知福,不好好学习,整天沉迷玩乐,对喜欢的东西非要不可,惹得大人频频生气。
通过”手拉手”的活动,我们深刻体会到社会就是一个大家庭,当有人遇到困难时,每个人都应该伸出援手。我们可以通过捐助,让有困难的同学不再感到孤独,让他们感受到来自远方的温暖。也许我们捐助的只是一本书、一支笔、一个书包,甚至是一枚积攒的硬币,但在爱的天平上,每一份礼物都同样珍贵。我相信,当你们收到这些小礼物时,一定会感受到无比的温暖和喜悦。
我们都是祖国的花朵,应当向你们学习。你们坚韧不拔的精神将激励我们更加努力学习,长大后为祖国建设贡献力量,让我们的国家更加繁荣昌盛!希望与你们手拉手,共同进步!祝你们学习进步,天天向上!
关心你们的同学:董颖楚
二月八日
文章网址:https://www.gushiio.com/zuowen/yingyuzuowen/60646.html