班级辩论会精彩瞬间 开卷有益正方激烈陈词

今天,我们班举办了一场别开生面的辩论会,现场气氛热烈非凡,同学们发言踊跃,展现出非凡的思辨能力。本次辩论的主题聚焦于”开卷有益”与”开卷未必有益”两大观点,正反双方唇枪舌剑,精彩纷呈。

作为支持”开卷有益”的正方代表,我自信满满地站起来发言。我强调道:”我认为开卷确实有益,因为书籍是人类智慧的结晶,通过阅读我们可以汲取宝贵的知识养分。比如《十万个为什么》和《天文小百科》等书籍,都能为我们打开认识世界的大门,让我们在知识的海洋中遨游。”我的发言赢得了正方同学们的热烈掌声,正当我暗自庆幸无人反驳时,一位意想不到的”挑战者”突然登场了——人称”小乌龟”的尹依然同学。天哪,怎么偏偏选中了我这个”女强人”来迎战?看来反方这次赢定了。这时,正方同学程九程(外号”程九程”)却迟迟没有举手,我们纷纷喊道:”程九程,你怎么不举手?你刚才的发言写得太好了!”原来这个外号源于四年级下学期的一次音乐课,当时音乐老师把程九铭的名字叫错了,我们戏称这个错误叫法为”程九程”,久而久之就成了他的外号。

辩论会接近尾声时,老师给出了中肯的点评:”其实双方的观点都有一定道理,但都不够全面。好书确实能滋养心灵,但不良书籍也可能误导青少年。”这番话让我们恍然大悟。通过这场辩论,我深刻领悟到:阅读需要有所选择,要读好书,但不必什么都读。这场辩论会不仅锻炼了我们的思辨能力,更教会了我们如何智慧地选择阅读内容。

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