光阴荏苒，转眼间新学期即将开启。为了更好地迎接新的挑战，我们需要为今后的学习制定一份周密的计划。那么，在撰写计划时，我们应该注意哪些要点呢？以下是一份个人今后计划的范文，希望对大家有所帮助。
**教研活动计划表篇一**
1. **新课程改革与研究力度加强**
学校将进一步加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织全体教师进一步解读新课程，实践新课程。我们将积极探索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案，继续开发校本课程，打造特色。
2. **学习工作要点**
组织教师认真学习中心校新学期的工作要点，制定本学期各项计划。具体工作包括：收取通知书、寒假作业，并进行学生假期作业展评；认真进行一次集体备课；认真抓好毕业班教学工作，促进全面发展，提高学业考试优生率为目标，大量利用课余时间为学生补缺补漏。教师必须做到精讲和精心备课，并选择合理的教学方法，关注学生个体差异，注意指导学生学法；讲评习题能及时解决学生暴露的问题；答疑能让学生学会自己去进一步思考，自己找到正确的答案。
3. **强化常规教研活动专题性**
强化常规教研活动专题性，坚持校本教研、校际交流的有机结合。
**教研活动计划表篇二**
1. **深入推进基础教育课程改革**
继续坚持以深入推进基础教育课程改革为契机，以全面发展学生的综合素质为中心，围绕在课程实践中的难点和重点问题展开细致而又深入的研究。以培养学生创新精神和实践能力为重点，积极开展有针对性的综合实践活动，解决现在存在的真问题，不断提高教师对综合实践活动的理解水平和实践能力，开发和积累在综合实践活动课程实施过程中的已有资源和成功经验，逐步引导全校任课教师在综合实践活动课程建设上走向“常态化”，全面推动这门课程在全校范围内的有序开展和全面探索，逐步形成我校在综合实践活动课程方面的教育特色。
2. **着力推进全员培训**
组织任课教师学习《综合实践活动指导纲要》等书和相关理论；开设讲座，学习相关教学案例，使全校任课教师掌握组织指导活动的常规模式；以四月份全市综合教研活动为契机组织全校任课教师积极参与听课。
3. **重视骨干教师培养**
骨干教师确定本学期教研课，以常态教研课为抓手，积极开展组内教研活动；组织骨干教师积极参加各级各类的教研活动，并做好二次培训工作；组织骨干教师参加六月份综合实践赛课活动，提高骨干教师的教学水平；鼓励骨干教师积极申报课题，撰写论文，促进个人快速成长。
4. **加强教学过程管理**
根据学生年龄特点，按年级进行整体规划，指导任课教师确定好本年级综合实践活动的主题，并围绕主题制定好切实可行的活动计划，以保证活动有序深入地开展；做好学校综合实践活动课程开设、执行情况的检查，进行常规检查工作，加强对教学过程的指导，杜绝综合实践活动课时被占用的现象，保障课程的发展空间；建立综合实践活动实施的基本流程、评价方法，每个任课教师一学期上交一份活动计划和材料，积累过程性材料。
**周次 日期 活动内容 地点 参加对象**
12.7-2.13 校教研组长会议 会议室 教研组长
2.14-2.20 市直教研组长会议 教研院一号会议室 教研组长、备课组长
2.21-2.27 市英语一模分析 州温外国语学校 陈学茶 开课，高三老师
2.28-3.6 组里教研活动：探讨制定本学期计划；讨论有效备课的必要要素，根据必要要素，落实任务磨出案例。 高中楼三楼办公室 全组老师
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（此处省略后续内容，可根据实际情况进行补充）
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