李老师巧用奖励改掉我粗心毛病

我们的班主任李老师,长发如瀑,黑宝石般的大眼睛闪烁着智慧的光芒。她不仅容貌出众,更以和蔼可亲的态度,像妈妈一样无微不至地关怀着每一位同学。在我心中,李老师是知识的引路人,更是心灵的守护者。

我学习上存在一个难以克服的毛病——粗心大意,写字潦草。尽管父母尝试了各种方法,但我总是满不在乎,没有真正意识到问题的严重性。寒假前夕,李老师把我单独叫到办公室,微笑着询问我的爱好。我回答说:”喜欢读课外书。”李老师赞许地点头:”很好。阅读课外书不仅能丰富知识、开阔眼界,还能提升写作能力。老师非常支持你。我想和你做一个约定,如果这次假期编撰的作业能写得认真工整,开学后我就送你一套《猫武士》,怎么样?”听到这个提议,我兴奋得差点跳起来。这套书我一直梦寐以求,许多同学都看过,对我有着巨大的吸引力。

假期刚开始,我就从最爱的《百科全书》中精心挑选了天文知识作为编撰内容,一笔一划地认真书写。然而,贪玩的本性很快占了上风,没过几天我就把与李老师的约定抛诸脑后,作业质量一落千丈,字迹也变得越来越潦草。

开学后,我怀着忐忑不安的心情走进李老师的办公室,小心翼翼地站在墙角,不敢抬头看她。心里忐忑地想着,李老师一定会严厉地批评我。但出乎意料的是,李老师不仅没有责备,反而温和地说:”这次编撰虽然不够完美,但比起以前已经有了明显进步。你选择的天文知识非常精彩,连老师都觉得很新鲜。老师说话算话,送你一套《猫武士》。”接过这套期待已久的书,我不禁有些得意。李老师接着语重心长地说:”虽然进步了,但这次作业的问题还是字迹不够工整。卷面就像一个人的脸面,需要干干净净。俗话说’字如其人’,通过笔迹可以看出一个人的性格。书写工整的人,学习和办事都会更有条理;而笔迹潦草的人,往往粗心大意、马马虎虎。”听着李老师的话,我的脸顿时像火烧一样通红。我慢慢抬起头,郑重地向李老师保证:”老师,我决心改掉坏习惯,做一个学习刻苦认真的好学生。”李老师满意地点了点头。

从那以后,我牢记李老师的教诲,从点滴小事做起,认真书写每一个字,逐渐养成了细致严谨的好习惯。李老师就像一位辛勤的园丁,用爱心和智慧浇灌着我们这些幼苗。在她的精心培育下,我们茁壮成长。她爱我们,我们也尊敬她,师生之间的情谊如同阳光雨露,滋养着我们的心灵。

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