成语(Idiom):养虎自残
发音(Pronunciation):yǎng hǔ zì cán
基本含义(Basic Meaning):这个成语生动地比喻了因自身错误行为而招致自我毁灭的后果,犹如亲手喂养猛虎最终反被其噬的悲剧。
详细解释(Detailed Explanation):养虎自残由”养育”与”自残”两个核心词汇构成,其中”虎”象征着具有潜在破坏力的对象或行为。”养”字暗示了初始阶段的纵容与无知,而”自残”则揭示了最终不可避免的自我伤害。整个成语深刻揭示了盲目纵容危险因素可能带来的灾难性后果,其内涵与”自食其果”、”自作自受”等成语高度契合,都指向行为与后果之间的必然联系。
使用场景(Usage Scenarios):这个成语适用于多种情境描述,尤其擅长刻画因贪婪、纵容或错误判断而导致的自我毁灭。例如:形容投机者因过度扩张导致资金链断裂,或描述职场中因包庇下属错误决策而最终损害自身利益的情况。在故事讲述中,常被用来警示人们要警惕那些看似无害却可能带来巨大危害的关系或行为。
故事起源(Story Origin):这个成语的典故源自《韩非子·养虎》篇。故事记载:战国时期某地有位农夫偶然捕获幼虎,出于怜悯将其带回家中饲养。起初老虎表现温顺,但随其成长逐渐显现凶性,不仅撕咬家畜,更最终将主人咬伤致残。这个寓言通过生动的动物比喻,形象诠释了纵容恶势力的必然恶果,成为后世警示教育的经典案例。
成语结构(Structure of the Idiom):从语法结构看,养虎自残由”动词+名词”与”副词+动词”构成动宾复合结构。”养虎”部分通过动物隐喻传递初始行为的性质,”自残”则直接点明最终结果。这种结构既保留了寓言的生动性,又确保了语义的明确性。
例句(Example Sentences):
1. 他贪图一时的小利,结果养虎自残,最后一无所有。
2. 不懂得克制自己的欲望,只会养虎自残。
3. 那位投资人盲目扩张,最终养虎自残,导致整个投资组合崩溃。
记忆技巧(Memory Techniques):建议采用情景联想记忆法。可以想象自己正在照顾一只幼虎,它最初乖巧可爱,但逐渐变得难以控制。当它最终反咬一口时,你才恍然大悟——这就是纵容危险行为的必然结局。将这个完整场景与成语含义深度绑定,能显著提升记忆效果。
延伸学习(Extended Learning):要全面理解养虎自残的内涵,可拓展学习相关成语群:如”引狼入室”强调主动引入危险因素,”饮鸩止渴”比喻用有害方法解决眼前问题,这些成语共同构建了关于行为后果的警示体系。通过比较分析,能更深刻把握不同表达方式的细微差别。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
– 小学生:他不听老师的话,结果养虎自残,考试考得很差。
– 初中生:他因为贪图小便宜,结果养虎自残,被人骗了一大笔钱。
– 高中生:他不守纪律,常常迟到早退,最终养虎自残,被学校开除了。
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