时间的脚步悄然而至，它在不经意间带走了过去的成绩，而新的征程即将开启。为了迎接新的挑战，让我们共同为接下来的工作制定一份详尽的计划。或许，您正为撰写计划而感到困扰，以下为您精心准备的幼儿大班班务工作计划，希望能为您提供灵感与帮助。
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### 幼儿大班班务工作计划
#### 一、班况分析
随着大班学期的到来，孩子们在幼儿园的生活仅剩一年时光。作为教师，我们应充分利用这段宝贵时间，为孩子们创设多元化的学习环境，帮助他们顺利过渡到小学阶段。本学期，我们将结合班级实际情况，以丰富多彩的活动为载体，营造健康、活泼、温馨、愉悦的班级氛围，助力孩子们健康快乐成长，为未来的学习生活奠定坚实基础。
**幼儿情况**：
– 班级现有幼儿38名，已适应幼儿园集体生活，与老师和小朋友建立了深厚的情感。
– 孩子们热爱参加集体教学活动，对接受新知识充满兴趣，部分幼儿如张一凡、林晓丽、江芷欣等思维活跃，积极发言。
– 多数幼儿喜欢阅读图书、听故事，并热衷于操作活动。
– 孩子们乐意参与体育活动，基本动作发展协调，具备一定的生活卫生习惯和自理能力。
– 多数幼儿已养成良好午睡习惯，入睡快，睡眠时间充足。
**存在问题**：
1. 常规不稳定，部分幼儿喜欢大声讲话，插嘴现象严重，自控能力有待提高。
2. 多数幼儿能积极参与活动，但主动性不足，缺乏自信，不敢主动探究问题。
3. 部分幼儿饮食习惯差，挑食现象严重，进餐速度缓慢。
4. 部分幼儿语言表达不完整，不敢大胆表达。
#### 二、教育目标
**健康领域**：
– 培养幼儿身体健康，适应环境，积极参与活动，保持愉快情绪。
– 养成良好的生活、卫生习惯，具备基本自理能力。
– 形成自我保护意识，掌握避免危险和意外伤害的方法，主动遵守规则。
– 积极参加体育活动，发展动作灵活性和协调性。
– 独立创造性地运用器械锻炼身体，养成良好整理习惯。
**语言领域**：
– 乐意与人交流，讲话有礼貌。
– 能集中注意力倾听他人讲话，理解讲话内容。
– 清晰表达自己想说的事，欣赏文学作品，有感情地朗诵和讲述。
– 培养普通话表达能力，对书籍、阅读感兴趣。
**社会领域**：
– 主动参与各项活动，建立自信心。
– 学习与人交往，合作、分享，培养同情心。
– 理解并遵守社会行为规则，增强责任意识。
– 热爱和尊敬周围的人，培养爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
**科学领域**：
– 积极主动参与科学活动，保持好奇心和求知欲。
– 主动运用感官探究问题，寻求答案，并用适当方式表达和交流。
– 在生活和游戏中感受数量关系，体验数学的重要和有趣。
– 爱护动植物，关心周围环境和自然资源，培养环保意识。
**艺术领域**：
– 感受环境、生活和艺术中的美，喜爱并有初步的感受力。
– 积极参加艺术活动，大胆表现情感和体验。
– 用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。
#### 三、保育工作
– 保育员全面负责班级卫生清洁和消毒工作，严格执行幼儿园卫生保健制度。
– 做好秋季传染病和冬季保暖、卫生的保健工作，为幼儿提供安全舒适的环境。
– 做好班级物品整理摆放工作，创设整洁的活动环境。
– 配合幼儿园保健医生做好幼儿体检、心理筛查、保健等常规工作。
#### 四、家长工作
– 以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导，发挥教师桥梁作用，积极与家长沟通，实现家园共育。
– 深入挖掘家长教育资源，使家长成为幼儿园课程的参与者和实施者。
– 利用接送机会与家长多联系，交换情况，加强家园联系与沟通。
– 撰写成长手册，反映幼儿成长发展情况，实现家园教育一致性。
– 召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。
– 向家长开放半日活动，让家长了解幼儿在园情况。
#### 五、幼小衔接工作
– 加强幼儿阅读、学习拼音书写和简单运算能力训练。
– 培养幼儿独立思考能力，正确的握笔和坐姿。
– 与家长共同配合，帮助幼儿养成良好的学习习惯和生活、行为习惯。
#### 六、具体活动安排
**九月份**：
– 布置班级环境，做好开学工作。
– 加强幼儿常规管理，培养良好习惯。
– 加强早操编排和训练。
– 迎“国庆”幼儿游园活动，结合国庆节、中秋节进行爱国主义教育。
– 做好安全防范和卫生工作。
**十月份**：
– 根据季节变化，让幼儿感受秋天的气息。
– 国庆节，加强爱国主义教育。
– 教育教学检查。
**十一月份**：
– 开展“亮眼看世界”“七彩世界”主题活动。
– 结合秋收秋种活动，进行爱惜粮食、爱大自然的教育。
**十二月份**：
– 家长开放日，让家长了解幼儿在园情况。
– 庆祝元旦，结合节日幼儿参与班级环境创设，体验参与的乐趣。
– 测幼儿身高、体重、视力。
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通过精心策划和实施以上计划，我们有信心帮助孩子们顺利过渡到小学阶段，让他们在快乐中成长，充满自信地迈向新的人生旅程。
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