教育教学工作心得体会分享与感悟

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的见解时,通常可以写一篇心得体会将其记录下来,以此不断更新自己的思想观念。那么,如何写好一篇心得体会呢?以下是一些教育教学工作心得体会的范例,供您参考:

**教育教学工作心得体会1**

今天,我校老师进行了教育教学工作的培训,孙主任的理论讲解和一些老师的发言都让我受益匪浅。其中,以下几点让我感触颇深:

首先,熟悉课标和教材至关重要。课程标准是教学工作的指南针,明确规定了学生学习的内容、目标、方法和评价等方面。只有认真研读课程标准,才能保证教育教学的方向正确。同时,也要熟悉教材。只有将所教内容烂熟于心,知晓所教知识点,以及明了知识网络,才能做到信手拈来,更好地教授学生。崔玉梅老师说得非常具体,如果老师没有熟悉教材,他在上课的时候一边讲课,一边看课本,哪还有时间精力顾忌学生呢?所以,只有把教材熟悉了,才能更好地掌控课堂,才能有更多的精力放在学生的反馈上面。

其次,注重知识的实际应用。孙主任提到作业的布置要以纸笔形式为主的同时,还要加一些新的形式,比如口语交际作业、综合实践作业、实验操作作业和小组合作作业等。这些作业形式避免了枯燥的重复性抄写,代替以实际应用为主的作业形式,可以激发学生的思考,真正的把所学内容根植于自己的脑海中。苏霍姆林斯基就提倡要让学生通过思考再去记忆,没有经过自己大脑思考的知识点,是不会真正被学生所记住的。这也让我想到要增加课堂上英语口语的运用,要让课堂上充满英语的氛围。这样,学生就处于一个真实的英语氛围中,对提高他们的英语水平是非常有帮助的。

再次,丰富自身素养。在给学生布置阅读任务时,我们老师也要参与其中,如果连自己都做不到,又如何要求别人呢?最主要的是,作为一名老师,个人的素养和气质最重要,要让自身的魅力潜移默化地影响学生,感染学生。这样的课堂才是充满知识的灵性的,这样的学生才是能被点拨的。作为一名英语老师,英语的专业素养保证的同时,也要提高自身的阅读范围。因为师者,要传道、授业、解惑。要回答学生很多关于人生和生活的问题。自身所掌握的要比课堂上教的多出一百倍。学习固然重要,付出行动才是关键,感谢老师们的分享。

**教育教学工作心得体会2**

在教育教学工作中,需要我们加强学习、提高认识、深入实践、不断反思、提高素质,钻研教学,成功扮演好自己作为先进理论的实践者,教育教学的研究者,教改科研的开拓者,学生学习的领导者的四种角色,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,努力推进教育教学工作再上新台阶。以下是自己在教育教学工作中的点滴体会:

一、先入为主,激发兴趣。教师的举手投足、言行举止首先应当吸引住学生的目光,激发学生学习的兴趣和热情,为此在课堂教学中,教师应当认真学习新课程标准,深刻领会涵义要求,用先进的理论来武装自己的头脑,认真备课,集体备课,个人优化,发挥合作的力量,集思广益,博采众长,预设教学实践中可能生成的各种问题,同时当旁征博引,广泛查阅有关教材资料,积极汲取以往有益的教学经验和教训,把课备精、备细、备透、备实、备深,在课堂教学过程中要综合运用故事、笑话、时事、歌曲、图画等多种形式适时导入新课,贴近学生学习、生活实际,合乎学生心理需求,激发学生充分调动各种感官,全身心投入学习之中。针对思想品德学科的特点,结合青少年的心理需求,以案例导入新课的方式居多,让学生听故事想结局、听故事想题目,可以引发学生积极思考,效果较好。这就要求我们平时要多观察生活,多积累素材。

(以下省略其他心得体会,格式与内容同上)

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