妈妈作为一家之主,身兼数职,无论是烹饪洗衣还是照料我的日常起居,她都做得井井有条。然而,妈妈也有一项”软肋”——她对新兴科技产品尤其是电脑的使用并不熟练。自从家里购置了电脑后,我便自然而然地成为了它的主要使用者,这并非有意与父母争夺,而是因为他们确实对电脑操作感到陌生。记得有一次,妈妈参加居委会的会议,议题是如何设计一个优秀的模型,并且需要在会上进行展示。会上,那些擅长电脑操作的人正热烈地讨论着应该怎样设计,哪种方案更可行,而妈妈却独自一人站在一旁,显得有些茫然。因为她既不知道如何在网上进行模型设计,也不懂得如何利用网络查找资料,更无从下手。目睹了这一切,我暗下决心:既然我会使用电脑,绝不能让妈妈在众人面前感到尴尬,我要教她掌握这项技能。说干就干,我立刻开始耐心地指导妈妈学习电脑操作。首先,我教她如何正确地开启电脑,接着演示如何连接网络,最后讲解如何打开文件——只需双击即可。妈妈果然很聪明,很快就掌握了这些基本操作。接下来,我教她如何上网浏览信息,查找资料。经过几次反复练习,妈妈已经能够熟练地使用电脑了。时机成熟,我和妈妈便开始合作设计模型。我们集思广益,反复构思了好几个方案,但都不尽如人意。经过数小时的共同努力,我们终于设计出一个令双方都满意的模型。几天后,在又一次居委会议上,妈妈的作品一经展示便惊艳全场,赢得了与会者的一致赞赏和掌声。妈妈笑得合不拢嘴,而我的心里也像吃了蜜一样甜。妈妈学会使用电脑后,打牌的次数明显减少了。她开始在网上听歌、观看视频、与人聊天,有时甚至也会玩一些小游戏。看到这些变化,我仿佛觉得自己是一位成功的老师,成功培养出了一个”徒弟”。因为教会妈妈上网,她不仅改掉了沉迷打牌的坏习惯,还通过网络学到了许多新知识,是我将她带入了现代生活,为此我感到无比自豪。
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