紧张背书被老师提醒的经历分享

今天下午,放学铃声悠扬响起,整个校园瞬间沸腾起来。我们像出笼的小鸟般欢呼雀跃,蹦蹦跳跳地冲出教室,奔向自由的户外。就在大家兴高采烈之际,班主任突然提高嗓门:“还没完成第八课背诵的同学,请立刻回到教室。”我的心猛地一沉,因为我也在列,只好不情愿地转身,慢吞吞地往回走。

走进熟悉的教室,我满脑子都是回家写作业的念头,恨不得立刻飞奔回家。想到这里,我抓起课本就冲向老师的办公桌。讲台上已经挤满了排队背书的学生,大家都在奋笔疾书,我也不好意思耽搁,赶紧在队伍末尾找到了自己的位置。

队伍缓缓向前移动,快轮到我时,我的心跳开始加速。这是我第一次如此近距离地站在老师面前背诵课文,紧张感像潮水般涌来。我越想表现得从容,越是手心冒汗,脑海里不断浮现出背不好的可怕场景:万一中间卡壳怎么办?万一忘词了怎么办?

终于轮到我了,我深吸一口气,将课本递给老师。当老师翻开书页示意我开始时,我的声音微微发颤。起初背诵得还算流畅:“画龙点睛,南北朝时,有个画家叫张僧繇……”我甚至能感受到自己熟练的语感。然而,突如其来的紧张还是让我在背诵到关键段落时卡了壳,大脑一片空白,急得我额头冒汗。

就在我焦急地搜索记忆时,老师及时提醒道:“‘有一天’。”这救命的一句话让我如释重负,赶紧接上了后面的内容。虽然过程有些波折,但最终我还是顺利完成了背诵。

这次经历让我深刻体会到,面对挑战时过度紧张只会适得其反。看来,下次背书前,我需要学会调整心态,多做几次模拟练习,才能在关键时刻保持镇定自若。

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