成语(Idiom):熊经鸟引(Pronunciation):xióng jīng niǎo yǐn
基本含义(Basic Meaning):形容人们在学习知识或实践技能时,由于经验匮乏或能力有限,必须依赖他人的指导与帮助。
详细解释(Detailed Explanation):熊经鸟引这一成语由“熊”、“经”、“鸟”、“引”四个汉字构成,其中“熊”指熊猫,“经”代表经验,“鸟”象征鸟类,“引”意为引导。整体寓意为,如同迷途的熊猫需要鸟类的指引方能找到归途,人们在特定领域因缺乏实践经验或技能不足,只能借助他人的引导与支持。这一成语生动地描绘了初学者或新手在面对复杂知识体系时的无助状态,以及寻求外部帮助的必要性。
使用场景(Usage Scenarios):熊经鸟引常用于形容个人在学习新知识或掌握新技能时的依赖性。例如,职场新人初入公司,面对陌生的业务流程与工作环境,往往需要资深同事的指导与扶持;学生面对艰深的专业课程,也常需教师的悉心点拨。这一成语突显了在知识传递与技能培养过程中,前辈经验与指导的重要性。
故事起源(Story Origin):该成语的典故源自中国古代一则寓言故事。传说有一只熊猫在森林中迷失方向,不知如何返回家园。偶遇一只鸟类后,熊猫恳求其指引归途。鸟类建议熊猫借助飞行能力观察地形,最终熊猫得以循着鸟类的引导找到回家的路。这一故事形象地诠释了熊经鸟引的内涵,即借助外力突破困境,实现目标。
成语结构(Structure of the Idiom):熊经鸟引为四字比喻性成语,由四个独立单字组合而成,结构简洁而富有象征意义,通过动物间的互助关系隐喻人类对经验的依赖。
例句(Example Sentences):
1. 这位学生在数学领域尚属熊经鸟引,亟需老师的悉心指导。
2. 他初次尝试实验操作时熊经鸟引,屡屡无法找到正确方法。
记忆技巧(Memory Techniques):可借助联想记忆法强化对熊经鸟引的理解。想象一只熊猫在森林中徘徊,而鸟类高飞指引方向,二者形成鲜明对比,帮助记忆成语的核心寓意。
延伸学习(Extended Learning):进一步探索熊猫与鸟类的生态知识,了解它们在自然界的生存策略与习性,可深化对成语背后生态智慧的理解。同时,也可结合实际案例,分析熊经鸟引在多领域中的应用价值。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我在学习英语时熊经鸟引,需要老师的耐心帮助。
2. 初中生:面对复杂的物理问题,我熊经鸟引,依赖同学的解答。
3. 高中生:备考高考期间,我熊经鸟引,时刻需要老师的指导。
4. 大学生:撰写毕业论文时,我熊经鸟引,常向导师请教建议。
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