寒假无聊烦恼自我评价40%

寒假已悄然过半，我静下心来，对自己这段特别的假期生活进行了细致的回顾与评估。在这段自由支配的时间里，我的心情与状态经历了诸多变化，既有难以排遣的寂寞，也有令人烦恼的束缚，但更多的是温暖快乐的瞬间，以及对未来的美好憧憬。

无聊——占比40%

回想上学时，我们总是被繁重的作业压得喘不过气，日复一日地盼望着假期的到来，渴望能彻底放松身心。然而，当假期真正来临，却发现内心深处竟涌动着莫名的空虚与无聊。跳绳，独自一人挥舞绳子显得如此乏味；打羽毛球，空旷的场地只有球拍与球碰撞的回响；捉迷藏，没有伙伴的配合，游戏失去了所有的乐趣。唉，这种无趣的感觉，真是让人难以忍受！

“最近比较烦，比较烦，无聊得想撞墙……”早上完成作业后，我哼着自己编的这首小曲，百无聊赖地靠在沙发上。时间一分一秒地流逝，内心的寂寞感愈发强烈。为了驱散这份沉闷，我拿过爸爸的手机，下载了一款极速飙车游戏。起初，游戏带来的刺激与快感让我沉浸其中，玩得不亦乐乎。然而，几番操作下来，新鲜感逐渐消退，取而代之的是深深的厌倦。烦躁地摔下手机，我再次靠在沙发上，继续哼着：”最近比较烦，比较烦，玩手机也没意思，啊，玩玩玩……”要是此刻能有人来找我玩耍，那该多好啊！这种渴望陪伴的心情，此刻在我心中愈发强烈。

烦恼——占比30%

好不容易盼来了假期，本以为自己终于可以摆脱束缚，享受一段悠闲的时光，谁知……”死丫头，给我起床！”一大清早，妈妈就掀开我的被子，揪着我的耳朵，怒气冲冲地吼道：”是不是放假了就不知道该做什么了？那好啊，我新买了两套试题，你给我好好完成！还有，英语单词一个都不能错，赶紧背起来！”我不情不愿地爬起身，妈妈立刻将一套厚厚的试卷摔在我面前。我趴在书桌上，揉着惺忪的睡眼，慢吞吞地开始做题。一道题，两道题，我的大脑仿佛要被这些题目撑破了！

好不容易做完了试卷，妈妈的吼声再次响起：”又在做什么呢？快点过来背诵英语！”我拖着沉重的脑袋走过去，机械地一个单词一个单词地背诵起来。”停下来，你到底是怎么回事？玩的时候比谁都活泼，背书就这副样子！”啊，天哪，这到底是假期还是魔鬼训练营啊！这种被学习压得喘不过气的感受，让我感到无比的疲惫与无奈。

快乐——占比20%

然而，假期的时光并非只有枯燥与烦恼。昨天，我正在专心做作业，门外突然传来了急促的门铃声。我打开门一看，竟然是许久未见的老朋友！我兴奋地大喊：”爸爸妈妈，快来啊，王叔叔他们来家里做客啦！”大人们围坐在沙发上，嘘寒问暖，聊得不亦乐乎。我和王叔叔家的一位初中小姐姐也玩得非常开心，我们玩起了角色扮演的游戏。她扮演美丽的公主，我则扮演被施了魔法的青蛙王子。她勇敢地披荆斩棘来救我，我们幸福地拥抱在一起，仿佛置身于童话世界。

小姐姐还给我讲了许多有趣的故事：”在我们学校啊，有一位同学特别厉害，不仅会爬树，还会翻跟斗。可是有一次，学校领导来视察工作，她表演舞蹈时翻跟头，结果不小心摔得可惨了！”她继续说道：”你知道吗？杜鹃在动物界是最狠心的母亲了！它从不自己照顾孩子，总是把自己的宝宝放在别的鸟儿的巢里，让别人帮忙孵化……”

临走时，王阿姨偷偷地将我拉到一边，塞给我一个红彤彤的红包。我惊喜地拆开一看，竟然有两百元！哈哈，这下好了，我正愁”资金”短缺呢，有了这笔钱，我就可以买好多好多自己喜欢的书籍了！今天真是放寒假以来我最开心、最幸运的一天！

期待——占比10%

随着寒假的推进，我心中竟然开始充满了对未来的期待。五班那个小小的班级里，有那么多可爱的同学，他们陪伴我度过了我的金色童年。每当我回想起在班级里的点点滴滴，脑海里就会浮现出各种有趣的画面：小小音乐家青青忘我舞蹈的场景；班级里那个调皮捣蛋的”捣蛋鬼”活蹦乱跳的样子……对了，还有我最亲爱的老师们，我无比想念他们温暖的微笑和亲切的话语。

真希望早点开学，早点回到我最爱的五班！在那里，有我朝夕相处的伙伴，有我敬爱的老师，有我充满欢声笑语的学习生活。此时此刻，我只想呐喊一句：我的寒假我做主！

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寒假无聊烦恼自我评价40%

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