在繁华的住宅区，一座崭新的教学楼拔地而起，五年级三班的小明就在这所学校就读。假期里，小明回到家中，望着窗外鳞次栉比的建筑，心中萌生出一个大胆的想法：如今土地资源日益紧张，如何在有限的土地上既发展农业又建设城市？难道不能让楼房飞起来吗？
夜幕降临，爸爸拖着疲惫的身躯回到家中，小明迫不及待地将自己的奇思妙想告诉了父亲。爸爸当时正在研究高能燃料，听完儿子的发言后，不仅没有嘲笑，反而深受启发。在爸爸的悉心指导和鼓励下，小明凭借自己的聪明才智，终于研发出一种名为”SB”的高能燃料。这种燃料蕴含着巨大的能量，只需在教学楼下方挖掘两个深坑，将燃料注入其中并点燃，就能产生强大的升力，将整座教学楼稳稳地托举至半空中。更令人惊叹的是，这种燃料能够持续燃烧，让学校永远悬浮在空中。
为了让同学们能够顺利到校，小明又发挥创意，发明了一种陆空两用的多功能汽车。这种汽车既能像普通汽车一样在地面行驶，又能像飞机一样在空中飞行，可以高效地接送学生往返于地面与空中学校之间。
新学期伊始，同学们来到学校，却发现教学楼不见了踪影。抬头仰望，只见原本矗立在地面的教学楼竟然悬浮在空中，宛如一座空中花园。正当同学们惊愕不已时，小明驾驶着多功能汽车出现在大家面前，将所有人安全送达这座神奇的空中校园。
小明利用SB高能燃料让学校飞起来的壮举，很快在《人民日报》上引起了广泛关注。报纸上详细报道了空中学校的诸多优势，其中三点尤为突出：一是不再占用宝贵土地资源；二是教学环境不受地面干扰，更加安静安全；三是培养学生在特殊环境下的独立生活能力，学校实行周末制，平时学生都留在空中校园学习生活。
就这样，张小明凭借自己的创新精神，从一个普通学生变成了备受瞩目的发明家。此后，他又陆续创造出许多令人惊叹的发明创造，这些故事将在未来的日子里慢慢与大家分享。
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