诗经500句中国古韵经典绝句赏析精选

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
这首出自《诗经·周南·关雎》的千古名篇，以雎鸠和鸣的景象起兴，描绘了君子对淑女的仰慕之情，展现了纯美而真挚的爱情理想，成为中国文学中爱情诗的开山之作。

昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
《诗经·小雅·采薇》中的这段诗句，以杨柳依依的春景与雨雪霏霏的冬景对比，生动刻画了戍边将士的思乡之情，成为表达离愁别绪的典范之作。

知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。
《诗经·王风·黍离》中的这句诗，道出了诗人对国家衰败的忧虑和不被理解的苦闷，深刻反映了个人与时代命运的交织。

如切如磋，如琢如磨。
《诗经·卫风·淇奥》中的名句，以玉器加工的比喻，形容君子修养品德的过程，成为后世修身养性的经典论述。

一日不见，如三秋兮。
《诗经·王风·采葛》的这句诗，以夸张手法表达思念之深切，成为表达爱慕之情的经典表达。

青青子衿，悠悠我心。
《诗经·郑风·子衿》中的诗句，以学子对心上人的思念为题材，展现了青春期的纯真情感，成为描写初恋的经典之作。

所谓伊人，在水一方。
《诗经·秦风·蒹葭》中的千古名句，以追寻伊人的迷离景象，表达了理想难以实现的惆怅，成为表达追求的永恒经典。

巧笑倩兮，美目盼兮。
《诗经·卫风·硕人》中的诗句，以细腻的笔触描绘了女子的美丽神态，成为后世形容女性容貌的典范。

手如柔荑，肤如凝脂。
同上，这句诗以柔荑和凝脂的比喻，生动刻画了女子的肌肤之美，成为形容女性容貌的经典之作。

人而无仪，不死何为。
《诗经·鄘风·相鼠》中的这句诗，以警示的口吻谴责无礼之人，成为后世强调礼仪的重要论述。

言者无罪，闻者足戒。
《诗经·大序》中的这句诗，提出了对言论的宽容态度和对听闻者的警示作用，成为后世言论自由的经典论述。

高山仰止，景行行止。
《诗经·小雅·车辖》中的这句诗，以高山和大道的比喻，表达对崇高品德的敬仰，成为后世修身养性的经典论述。

他人有心，予忖度之。
《诗经·小雅》中的这句诗，展现了对他人的洞察力，成为后世强调观察和思考的经典论述。

高岸为谷，深谷为陵。
《诗经·小雅》中的这句诗，以自然景象的变化比喻世事无常，成为后世认识变化的经典论述。

他山之石，可以攻玉。
《诗经·小雅·鹤鸣》中的这句诗，以他山之石攻玉的比喻，说明借鉴他人的重要性，成为后世学习的经典论述。

靡不有初，鲜克有终。
《诗经·大雅·荡》中的这句诗，以历史教训说明初志易持而终志难继，成为后世强调坚持的经典论述。

投我以桃，报之以李。
《诗经·大雅·抑》中的这句诗，以报答之礼说明礼尚往来，成为后世强调互惠的经典论述。

天作孽，犹可违；自作孽，不可活。
《尚书》中的这句名言，以天灾人祸的对比，说明顺应天意与自作孽不可逭的道理，成为后世行为的经典警示。

满招损，谦受益。
《尚书·大禹谟》中的这句名言，以满与谦的对比，说明处世之道，成为后世修身养性的经典论述。

防民之口，甚于防川。
《国语·周语》中的这句名言，以堵塞民口比堵塞河流更危险，说明言论自由的重要性，成为后世言论自由的经典论述。

从善如登，从恶如崩。
《国语》中的这句名言，以登山与山崩的比喻，说明向善之难与作恶之易，成为后世行为的经典论述。

多行不义必自毙。
《左传》中的这句名言，以不义行为的必然结局，说明正义终将战胜邪恶，成为后世道德的经典论述。

辅车相依，唇亡齿寒。
《左传》中的这句名言，以辅车与唇齿的比喻，说明国家之间相互依存的关系，成为后世外交的经典论述。

皮之不存，毛将焉附。
《左传》中的这句名言，以皮毛的依存关系，说明根本的重要性，成为后世认识事物的经典论述。

欲加之罪，何患辞。
《左传》中的这句名言，以加罪与辞令的对比，说明强权下的无能为力，成为后世抗争的经典论述。

言之无文，行而不远。
《左传》中的这句名言，以文采与传播的对比，说明言论需要文采才能远播，成为后世写作的经典论述。

不去庆父，鲁难未已。
《左传》中的这句名言，以庆父与鲁难的因果关系，说明清除祸根的重要性，成为后世治国的经典论述。

外举不弃仇，内举不失亲。
《左传》中的这句名言，以举荐人才不避仇亲，说明任人唯贤的原则，成为后世选贤任能的经典论述。

居安思危，思则有备，有备无患。
《左传》中的这句名言，以居安思危的道理，说明预防的重要性，成为后世防患的经典论述。

人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
《左传》中的这句名言，以人人都会犯错的道理，说明改过的重要性，成为后世修身养性的经典论述。

曲则全，枉则直。
《老子》中的这句名言，以弯曲与完整的对比，说明顺应时势的重要性，成为后世处世的经典论述。

知人者智，自知者明。
《老子》中的这句名言，以认识他人与认识自己的对比，说明自知之明的重要性，成为后世修身养性的经典论述。

知足不辱，知止不殆。
《老子》中的这句名言，以知足与知止的道理，说明节制的重要性，成为后世修身养性的经典论述。

信言不美，美言不信。
《老子》中的这句名言，以真实与美善的对比，说明诚信的重要性，成为后世品德的经典论述。

将欲取之，必先予之。
《老子》中的这句名言，以取予的对比，说明以退为进的战略，成为后世处世的经典论述。

天网恢恢，疏而不漏。
《老子》中的这句名言，以天网的比喻，说明天理昭彰，成为后世因果的经典论述。

民不畏死，奈何以死惧之。
《老子》中的这句名言，以民众不畏死亡的道理，说明统治者的策略，成为后世治国的经典论述。

祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
《老子》中的这句名言，以祸福的相互转化，说明世事无常的道理，成为后世认识世界的经典论述。

大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
《老子》中的这句名言，以大与小、直与屈、巧与拙、辩与讷的对比，说明返璞归真的道理，成为后世修身的经典论述。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
《老子》中的这句名言，以事物发展的过程，说明积累的重要性，成为后世做事的经典论述。

言必信，行必果。
《论语·子路》中的这句名言，以言语与行动的统一，说明诚信的重要性，成为后世品德的经典论述。

既来之，则安之。
《论语·季氏》中的这句名言，以接受现实的态度，说明适应环境的重要性，成为后世处世的经典论述。

朝闻道，夕死可矣。
《论语·里仁》中的这句名言，以闻道与死亡的关系，说明追求真理的重要性，成为后世修身的经典论述。

是可忍，孰不可忍。
《论语·八佾》中的这句名言，以忍与不忍的对比，说明原则的重要性，成为后世道德的经典论述。

不愤不启，不悱不发。
《论语·述而》中的这句名言，以启发教育的时机，说明因材施教的重要性，成为后世教育的经典论述。

敏而好学，不耻下问。
《论语·公冶长》中的这句名言，以聪敏好学与不耻下问的对比，说明学习的重要性，成为后世修身的经典论述。

己所不欲，勿施于人。
《论语·颜渊》中的这句名言，以推己及人的道理，说明仁爱的重要性，成为后世道德的经典论述。

仰之弥高，钻之弥坚。
《论语·子罕》中的这句名言，以学习过程的感受，说明学问的深奥，成为后世学习的经典论述。

学而不厌，诲人不倦。
《论语·述而》中的这句名言，以学习与教导的态度，说明终身学习的理念，成为后世修身的经典论述。

人无远虑，必有近忧。
《论语·卫灵公》中的这句名言，以远虑与近忧的对比，说明预防的重要性，成为后世处世的经典论述。

学而时习之，不亦乐乎。
《论语·学而》中的这句名言，以学习与实践的快乐，说明学习的乐趣，成为后世学习的经典论述。

工欲善其事，必先利其器。
《论语·卫灵公》中的这句名言，以工作与工具的关系，说明准备的重要性，成为后世做事的经典论述。

往者不可谏，来者犹可追。
《论语·微子》中的这句名言，以过去与未来的对比，说明把握当下的重要性，成为后世处世的经典论述。

君子坦荡荡，小人长戚戚。
《论语·述而》中的这句名言，以君子与小人的心态对比，说明胸怀的重要性，成为后世修身的经典论述。

岁寒，然后知松柏之后凋也。
《论语·子罕》中的这句名言，以松柏的比喻，说明君子坚贞不渝的品质，成为后世修身的经典论述。

学而不思则罔，思而不学则殆。
《论语·为政》中的这句名言，以学习与思考的辩证关系，说明学习方法的重要性，成为后世学习的经典论述。

知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
《论语·子罕》中的这句名言，以知、仁、勇的对比，说明君子品质的重要性，成为后世修身的经典论述。

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
《论语·子罕》中的这句名言，以军队与个人意志的对比，说明志向的重要性，成为后世处世的经典论述。

人谁无过？过而能改，善莫大焉。
《论语》中的这句名言，以人人都会犯错的道理，说明改过的重要性，成为后世修身养性的经典论述。

知之为知之，不知为不知，是知也。
《论语·为政》中的这句名言，以知与不知的态度，说明求知的诚实，成为后世学习的经典论述。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
《论语·雍也》中的这句名言，以知、好、乐的递进关系，说明学习兴趣的重要性，成为后世学习的经典论述。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
《论语·子路》中的这句名言，以自身行为与命令的关系，说明榜样的重要性，成为后世领导力的经典论述。

三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
《论语·述而》中的这句名言，以学习态度的论述，说明虚心学习的理念，成为后世学习的经典论述。

一张一弛，文武之道。
《礼记·杂记》中的这句名言，以松紧的对比，说明治理国家的节奏，成为后世治国的经典论述。

大道之行，天下为公。
《礼记·礼运》中的这句名言，以大同社会的理想，说明社会公平的重要性，成为后世政治的经典论述。

凡事预则立，不预则废。
《礼记·中庸》中的这句名言，以预先准备的重要性，说明规划的重要性，成为后世做事的经典论述。

学然后知不足，教然后知困。
《礼记·学记》中的这句名言，以学习与教学的相互促进，说明教育的意义，成为后世教育的经典论述。

独学而无友，则孤陋而寡闻。
《礼记·杂记》中的这句名言，以独自学习的局限性，说明交流的重要性，成为后世学习的经典论述。

玉不琢，不成器；人不学，不知道。
《礼记·学记》中的这句名言，以玉器与人的比喻，说明学习的重要性，成为后世修身的经典论述。

使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。
《礼记·礼运》中的这句名言，以社会养老的理想，说明社会责任的重要性，成为后世治理的经典论述。

同声相应，同气相求。
《易经·乾》中的这句名言，以声音与气息的共鸣，说明同类相吸的道理，成为后世人际关系的经典论述。

仁者见仁，智者见智。
《易经·系辞上》中的这句名言，以不同人的不同见解，说明主观认知的差异，成为后世认识世界的经典论述。

物以类聚，人以群分。
《易经·系辞上》中的这句名言，以物与人的聚集现象，说明同类相吸的道理，成为后世人际关系的经典论述。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
屈原《离骚》中的这句名言，以长途跋涉的比喻，说明追求理想的坚定，成为后世奋斗的经典论述。

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
同上，以长叹与流泪的对比，表达对民众苦难的同情，成为后世仁爱的经典论述。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
同上，以九死不悔的决心，说明对理想的执着，成为后世信念的经典论述。

举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
屈原《渔父》中的这句名言，以清醒与沉醉的对比，说明坚持原则的重要性，成为后世道德的经典论述。

吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。
屈原《涉江》中的这句名言，以不变从俗的对比，说明坚持理想的重要性，成为后世信念的经典论述。

余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。
同上，以坚持理想与陷入黑暗的对比，说明理想的重要性，成为后世信念的经典论述。

苟余心之端直兮，虽僻远其何伤？
同上，以心之正直与处境的对比，说明品德的重要性，成为后世修身的经典论述。

尺有所短，寸有所长。
《楚辞·卜居》中的这句名言，以尺与寸的对比，说明事物各有长短，成为后世认识事物的经典论述。

黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。
同上，以黄钟与瓦釜的对比，说明贤愚颠倒的现象，成为后世社会现象的经典论述。

其曲弥高，其和弥寡。
宋玉《对楚王问》中的这句名言，以乐曲的曲调与和者数量的对比，说明高雅艺术的知音稀少，成为后世艺术的经典论述。

尽信书，不如无书。
孟子《尽心下》中的这句名言，以相信书本与不读书的对比，说明独立思考的重要性，成为后世学习的经典论述。

生于忧患，死于安乐。
孟子《告子下》中的这句名言，以忧患与安乐的对比，说明逆境与顺境对人的影响，成为后世处世的经典论述。

得道多助，失道寡助。
孟子《公孙丑》中的这句名言，以得道与失道的对比，说明正义与邪恶的力量对比，成为后世道德的经典论述。

民为贵，社稷次之，君为轻。
孟子《尽心上》中的这句名言，以民、社稷、君的轻重对比，说明民本思想的重要性，成为后世政治的经典论述。

人有不为也，而后可以有为。
孟子《离娄下》中的这句名言，以有所不为与有所为的对比，说明节制的重要性，成为后世处世的经典论述。

穷则独善其身，达则兼济天下。
孟子《尽心上》中的这句名言，以穷与达的不同处世态度，说明人生不同阶段的理想，成为后世处世的经典论述。

天时不如地利，地利不如人和。
孟子《公孙丑》中的这句名言，以天时、地利、人和的对比，说明人和的重要性，成为后世治国的经典论述。

孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
孟子《尽心上》中的这句名言，以登高所见所感的对比，说明视野的重要性，成为后世修身的经典论述。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
孟子《滕文公》中的这句名言，以富贵、贫贱、威武的考验，说明君子品格的重要性，成为后世修身的经典论述。

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
孟子《梁惠王下》中的这句名言，以孝悌推及他人的理念，说明仁爱的重要性，成为后世道德的经典论述。

持之有故，言之成理。
荀子《非十二子》中的这句名言，以坚持与说理的对比，说明学术的严谨性，成为后世学术的经典论述。

锲而不舍，金石可镂。
荀子《劝学》中的这句名言，以雕刻与金石的比喻，说明坚持的重要性，成为后世做事的经典论述。

青，取之于蓝，而青于蓝。
同上，以青与蓝的对比，说明学习后超越的道理，成为后世学习的经典论述。

不积跬步，无以至千里。
同上，以跬步与千里的对比，说明积累的重要性，成为后世做事的经典论述。

吾生也有涯，而知也无涯。
庄子《养生主》中的这句名言，以生命与知识的对比，说明学习的重要性，成为后世修身的经典论述。

君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
庄子中的这句名言，以君子与小人的交往方式对比，说明交往的境界，成为后世人际关系的经典论述。

知己知彼，百战不殆。
孙子《兵法·谋攻》中的这句名言，以了解敌我双方的重要性，说明战略的重要性，成为后世军事的经典论述。